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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/allgschulen/gs/tandemfortbildung_2010/, Stand 12. Feb. 2012
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Hauptmenü
:: Übersicht: Tandemfortbildung "Wie Kinder lernen"
:: Vortrag "Wie Kinder lernen"
:: Vortrag "Erziehungspartnerschaft unter dem Aspekt Sinus-Milieustudie"
:: Forum 2: Beobachten-Beschreiben-Bewerten-Begleiten
:: Forum 4: Interkulturelles Lernen - Das Weinheimer Sprachfördermodell
:: Forum 5: Sprachförderliche Arbeit
:: Die neue überregionale Arbeitsstelle frühkindliche Bildung
:: Datenschutzrechtliche Grundlagen und Fragen im Bereich der Kooperation Kindergarten - Grundschule
:: Literaturempfehlung "Eingewanderte Wörter"
Kooperation zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschulen
Tandemfortbildung "Wie Kinder lernen"
Vortrag "Erziehungspartnerschaft unter dem Aspekt Sinus-Milieustudie"
Foren:
- Forum 1: Partizipation Kinderparlament / -konferenz,
Kath. Kinderhaus "Carlo Steeb", Tübingen
- Forum 2: Beobachten - Beschreiben - Bewerten - Begleiten Förderpläne / Förderkreislauf
- Forum 4: Interkulturelles Lernen - Das Weinheimer Sprachfördermodell, Freudenberg-Stiftung
- Forum 5: Sprachförderliche Arbeit, Sprachförderliche Arbeit integriert in den Alltag von Tageseinrichtungen und Schule
Die neue überregionale Arbeitsstelle frühkindliche Bildung
Datenschutzrechtliche Grundlagen und Fragen im Bereich der Kooperation Kindergarten - Grundschule
Literaturempfehlung "Eingewanderte Wörter"
Kooperation zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschulen - Tandemfortbildung "Wie Kinder lernen"
12. bis 14. Juli 2010 an der Landesakademie
für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, Standort Bad Wildbad.
Ihre Ansprechpartnerin:
Frau Katharina Dohnal,
Akademiereferentin
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Zuständiger Redakteur: Mario Schmid, schmidmlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 08.09.2010