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Rahmenbedingungen der Prüfung

Die Prüfung besteht aus 2 Teilen, die zeitlich voneinander getrennt sind.

Der erste Teil wird durch 8 Aufgaben gebildet, der Grundkenntnisse aus allen Leitideen überprüft. Für diesen Teil haben die Schülerinnen und Schüler 45 Minuten Bearbeitungszeit.

Jede Aufgabe der Grundkenntnisse wird mit maximal 1 Punkt gewertet.

Nach einer Pause von mindestens 15 Minuten erhalten die Schülerinnen und Schüler 4 Wahlaufgaben, die jeweils aus einem a)-Teil, einem b)-Teil und einem c)-Teil bestehen.
Für die Bearbeitung der Wahlaufgaben stehen ab 2009 195 Minuten Bearbeitungszeit zur Verfügung.

Mindestens ein Aufgabenteil muss dabei unter Verwendung eines Tabellenkalkulationsprogramms gelöst werden. Diese dafür geeigneten Aufgabenteile sind mit dem Kürzel TK gekennzeichnet.

Jeder Aufgabenteil der Wahlaufgaben wird mit maximal drei Punkten bewertet. In die Bewertung fließen die drei a)-Teile, drei b)-Teile und drei c)-Teile ein, bei denen die höchste Punktzahl erreicht wurde.

Diese horizontale Bewertung hat den Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler z.B. einen für sie angenehmen Aufgabenteil bearbeiten können, obwohl die anderen Aufgabenteile zu schwierig erscheinen und dieser Aufgabenteil dann auch gewertet wird. Außerdem befinden sich die TK-Aufgaben jeweils im gleichen Aufgabenteil, so dass die Bearbeitung bzw. Nichtbearbeitung am PC auf jeden Fall in die Gesamtbewertung einfließt.

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Letzte Änderung: 02.03.2009