Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/allgschulen/hs/schulalltag/index.html, Stand 12. Feb. 2012
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Stark im Schulalltag ist eine internetgestützte Fortbildungsreihe für
Lehrerinnen und Lehrer an Hauptschulen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treffen
sich an 3 Präsenztagen zum persönlichen Austausch.
In den Phasen zwischen diesen Treffen wird ausschließlich auf einer internetgestützten
Lernplattform gearbeitet. Hier "treffen" sich die Mitglieder der Kleingruppen,
um Themen zu bearbeiten und Arbeitsaufträge gemeinsam zu lösen. Betreut
werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer von speziell ausgebildeten Hauptschullehrerinnen
und Hauptschullehrern, den Teletutoren.
An der Vorbereitung und Erstellung der Online-Fortbildung ist die Sonderpädagogische Konzeptionsgruppe der Landesakademie Esslingen beteiligt, die aus Lehrerinnen und Lehrern von Beruflichen Schulen und Hauptschulen besteht.
Diese Fortbildungsreihe wird vom Kultusministerium unterstützt.
Diese Reihe bietet Hilfestellungen für die tägliche Arbeit an der Schule und die Möglichkeit zum direkten Austausch zwischen den Teilnehmern. Ziel ist die Stärkung und Erweiterung von Kompetenzen, die es ermöglichen, die Herausforderungen des Schulalltags zu meistern. Je nach gewähltem Modul handelt es sich um Kompetenzen im Bereich der Kommunikation, der Konfliktprävention und der Konfliktlösung. Eines der Module beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit der Planung und Durchführung von Projekten und der Projektprüfung.
Die gesamte Fortbildungsreihe wird als
Blended Learning Fortbildung durchgeführt,
Präsenz- und Online-Phasen wechseln sich ab. Jede dieser Online-Phasen
beginnt mit einem Präsenztag. Dabei steht das gegenseitige Kennenlernen
im Vordergrund, um die virtuelle Kommunikation während der Online-Phasen
in
den
Lerngruppen zu erleichtern. Auch organisatorische und technische Fragen können
hier ausführlich geklärt werden. Nach den beiden ersten Präsenztagen
schließt sich jeweils eine längere Online-Lernphase an, in der in
Kleingruppen kooperativ gelernt und gearbeitet wird. Alle Kursmaterialien stehen
online zur Verfügung. Die Teilnehmer kommunizieren über Foren, Chat
und E-Mail. Die Fortbildung schließt mit einem dritten Präsenztag
ab, in der der Prozess und die Ergebnisse abschließend reflektiert werden.
Ausgebildete Teletutoren betreuen, moderieren und unterstützen den Lernprozess
und stehen in fortlaufendem Kontakt mit den einzelnen Teilnehmerinnen und Teilnehmern
sowie mit den Lerngruppen. Die Teilnehmer erhalten nach erfolgreicher Teilnahme
am Fortbildungsmodul eine Teilnahmebestätigung.
Download einer Tabelle zu Merkmalen einer "Blended Learning - Fortbildung" als
PDF Dokument [PDF] [20KB]
Folgendes Modul ist bereits fertig gestellt:
Geplant sind außerdem die Module: