Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/allgschulen/sonder/gehalten_fb/, Stand 12. Feb. 2012
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Hier werden die Ausschreibungstexte der bereits gehaltenen Fortbildungen archiviert.
Auswahl der gewünschten Einrichtung:
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 902758 | 13.07.2011 - 15.07.2011 (Mi.-Fr.) | Musik an Sonderschulen - Ideenwerkstatt zur Weiterentwicklung Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Musiklehrer/innen an Sonderschulen |
| 901301 | 06.06.2011 - 08.06.2011 (Mo.-Mi.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten: Von der Beobachtung und Diagnostik zur Planung der Förderung | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus zwei verschiedenen Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 901305 | 17.01.2011 - 19.01.2011 (Mo.-Mi.) | Kinder mit sozial-emotionalen Problemen: Eine Herausforderung für die Arbeit der Frühförderung und die Zusammenarbeit mit Eltern und Partnern | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen |
| 901306 | 06.10.2010 - 08.10.2010 (Mi.-Fr.) | Kollegiale Fallberatung - Einführung und Training | Leitungen bzw. Mitarbeiterinnen von sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten, die dieses Konzept im Team umsetzen wollen sowie Mitarbeiter/innen der regionalen Arbeitsstellen Frühförderung (bevorzugt werden Teams einer Einrichtung zugelassen) |
| 847902 | 05.07.2010 - 07.07.2010 (Mo.-Mi.) | Konzeptionsentwicklung und Orientierungsplan im Schulkindergarten | Leiter/innen von Schulkindergärten (bevorzugt Tandems aus einer Region) |
| 848781 | 24.02.2010 - 26.02.2010 (Mi.-Fr.) | Einführung in die Leitung eines Schulkindergartens
(Gruppe 8, Teil 1) Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Leiter/innen von Schulkindergärten |
| 837801 | 29.06.2009 - 01.07.2009 (Mo.-Mi.) | Konzeptionsentwicklung und Orientierungsplan im Schulkindergarten | Leiter/innen von Schulkindergärten (bevorzugt Tandems aus einer Region) |
| 847865 | (Mo.-Fr.) | Kollegiale Fallberatung - Einführung und Training | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen von sonderpädagogischen Beratungsstellen, Schulkindergärten und Arbeitstellen Frühförderung (bevorzugt werden Teams einer Einrichtung zugelassen) |
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 906267 | 23.01.2012 - 25.01.2012 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Aufbaulehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Schulen für Geistigbehinderte |
| 906268 | 09.01.2012 - 13.01.2012 (Mo.-Fr.) | Natursport und Wintersport als Element zur Gestaltung des Schullebens, aufgezeigt am Beispiel des Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Fachlehrkräfte mit therapeutischer Grundausbildung an Sonderschulen |
| 905220 | 19.12.2011 - 21.12.2011 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 905219 | 24.10.2011 - 26.10.2011 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 904169 | 17.05.2011 - 20.05.2011 (Di.-Fr.) | Natursport und Wassersport als Element zur Gestaltung des Schullebens aufgezeigt am Beispiel des Canadierfahren | Lehrkräfte an Sonderschulen, insbesondere für diejenigen, die diese Aktivitäten mit schwerst- und mehrfachbehinderten Schülerinnen und Schülern unternehmen wollen |
| 903539 | 27.02.2011 - 03.03.2011 (So.-Do.) | Natursport und Wintersport als Element zur Gestaltung des Schullebens, aufgezeigt am Beispiel des Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Fachlehrkräfte mit therapeutischer Grundausbildung an Sonderschulen |
| 903537 | 24.01.2011 - 26.01.2011 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Aufbaulehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Schulen für Geistigbehinderte |
| 901945 | 13.12.2010 - 15.12.2010 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 901949 | 24.11.2010 - 26.11.2010 (Mi.-Fr.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an der Förderschule und an der Schule für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 901950 | 04.10.2010 - 06.10.2010 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte - Psychomotorik Grundlehrgang | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 849819 | 01.03.2010 - 05.03.2010 (Mo.-Fr.) | Natursport und Wintersport als Element zur Gestaltung des Schullebens, aufgezeigt am Beispiel des Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Therapeutinnen und Therapeuten an Sonderschulen |
| 849790 | 01.02.2010 - 03.02.2010 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Aufbaulehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 848622 | 14.12.2009 - 16.12.2009 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 848629 | 07.12.2009 - 09.12.2009 (Mo.-Mi.) | Sport an der Schule für Körperbehinderte - Innovationen aus der Praxis | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 848607 | 07.10.2009 - 09.10.2009 (Mi.-Fr.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an der Förderschule/Schule für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 844364 | 23.06.2009 - 26.06.2009 (Di.-Fr.) | Canadierfahren | Lehrkräfte an Sonderschulen, insbesondere für diejenigen, die diese Aktivitäten mit schwerst- und mehrfachbehinderten Schülerinnen und Schülern unternehmen wollen |
| 844613 | 16.03.2009 - 20.03.2009 (Mo.-Fr.) | Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Therapeutinnen und Therapeuten an Sonderschulen |
| 844621 | 28.01.2009 - 30.01.2009 (Mi.-Fr.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 838752 | 15.12.2008 - 17.12.2008 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 838736 | 06.10.2008 - 08.10.2008 (Mo.-Mi.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an Förderschulen/Schulen für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 839378 | 29.09.2008 - 01.10.2008 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte - Innovationen aus der Praxis | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 831299 | 10.03.2008 - 14.03.2008 (Mo.-Fr.) | Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Therapeutinnen und Therapeuten an Sonderschulen |
| 831298 | 05.03.2008 - 07.03.2008 (Mi.-Fr.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Aufbaulehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 831307 | 13.02.2008 - 15.02.2008 (Mi.-Fr.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 827624 | 17.12.2007 - 19.12.2007 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 827569 | 19.11.2007 - 21.11.2007 (Mo.-Mi.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an Förderschulen/Schulen für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 827627 | 24.10.2007 - 25.10.2007 (Mi.-Do.) | Bewegung, Rhythmus, Tanz nach moderner Musik | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 822165 | 26.06.2007 - 29.06.2007 (Di.-Fr.) | Canadierfahren | Lehrkräfte an Sonderschulen, insbesondere für diejenigen, die diese Aktivitäten mit schwerst- und mehrfachbehinderten Schülerinnen und Schülern unternehmen wollen |
| 822138 | 28.03.2007 - 29.03.2007 (Mi.-Do.) | Bewegung, Spiel und Sport | Lehrkräfte an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte |
| 822145 | 12.03.2007 - 16.03.2007 (Mo.-Fr.) | Skilanglauf | Lehrkräfte sowie Therapeutinnen und Therapeuten an Sonderschulen |
| 822144 | 07.03.2007 - 09.03.2007 (Mi.-Fr.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Aufbaulehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 822157 | 15.01.2007 - 17.01.2007 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 817046 | 18.12.2006 - 20.12.2006 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbehinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 817037 | 22.11.2006 - 24.11.2006 (Mi.-Fr.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an Förderschulen/Schulen für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 817054 | 04.10.2006 - 05.10.2006 (Mi.-Do.) | Bewegung, Rhythmus, Tanz nach moderner Musik | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 900630 | 20.12.2004 - 22.12.2004 (Mo.-Mi.) | Sport an Schulen für Körperbehinderte/Geistigbe- hinderte: Psychomotorik (Grundlehrgang) | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte und Geistigbehinderte |
| 900743 | 29.11.2004 - 30.11.2004 (Mo.-Di.) | Rollstuhltanz - verschiedene Tanzstile unter Berücksichtigung spezifischer Behinderungen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 900637 | 29.11.2004 - 01.12.2004 (Mo.-Mi.) | Sonderschulen neu denken - auch im Sport: Bewegungserziehung an Förderschulen/Schulen für Sprachbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Sprachbehinderte |
| 900549 | 14.06.2004 - 18.06.2004 (Mo.-Fr.) | Canadierfahren (Grundlehrgang) | Lehrer/innen an Sonderschulen, insbesondere für diejenigen, die diese Aktivitäten mit schwerst- und mehrfachbehinderten Schülerinnen und Schülern unternehmen wollen |
| 900548 | 07.06.2004 - 08.06.2004 (Mo.-Di.) | Bewegung, Spiel und Sport | Lehrer/innen an Sonderschulen |
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 823845 | 24.09.2007 - 26.09.2007 (Mo.-Mi.) | Förderortklärung im Eingangsbereich unter den veränderten Bedingungen des vorschulischen Bereichs und der Grundschule | Lehrkräfte an Förderschulen |
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 904018 | 08.02.2012 - 10.02.2012 (Mi.-Fr.) | Gemeinsamer Unterricht - Praxis gestalten und Qualität sichern | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 903990 | 06.02.2012 - 08.02.2012 (Mo.-Mi.) | Konzepte der Schule für Erziehungshilfe für Schüler/innen mit mangelnder Gruppenfähigkeit und intensivem sonderpädagogischen Förderbedarf | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe an Förderschulen und an Schulen für Kranke |
| 904001 | 01.02.2012 - 03.02.2012 (Mi.-Fr.) | Mathematikunterricht mit Sprachbehinderten: Wie können sprachbehinderte Kinder erfolgreich rechnen lernen? Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte |
| 903994 | 25.01.2012 - 27.01.2012 (Mi.-Fr.) | Kommunikation in Alltagssituationen | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte und an Sonderschulen mit entsprechendem Bildungsgang |
| 904020 | 23.01.2012 - 25.01.2012 (Mo.-Mi.) | Schülerinnen und Schüler mit autistischem Verhalten - Basiswissen für Sonderpädagogen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 903980 | 16.01.2012 - 18.01.2012 (Mo.-Mi.) | Fallverantwortung und Übergabekonzepte - prozessorientierte Diagnostik als ''Begleitinstrument'' | Lehrkräfte an Sonderschulen, die im Sonderpädagogischen Dienst eingesetzt sind |
| 904010 | 11.01.2012 - 13.01.2012 (Mi.-Fr.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten Schwerpunkt: Erziehungspartnerschaft mit Eltern | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus Mitarbeiter/innen verschiedener Einrichtungen der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 904000 | 09.01.2012 - 11.01.2012 (Mo.-Mi.) | Der Bildungsplan der Schule für Sprachbehinderte - Implementierung konkret!
Erste Erfahrungen mit der Implementierung des Bildungsplans und Erarbeitung weiterer konkreter Module Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte, die in den Regionen die Implementierung des neuen Bildungsplans begleiten und Fortbildungen dazu anbieten |
| 906360 | 14.12.2011 - 16.12.2011 (Mi.-Fr.) | Basales Theater und neue Medien im Unterricht und Kommunikationsförderung bei Schülerinnen und Schülern mit schweren Mehrfachbehinderungen (Aufbaulehrgang) | Teilnehmer/innen der Basis - Lehrgänge |
| 904013 | 12.12.2011 - 14.12.2011 (Mo.-Mi.) | Entwicklungsdiagnostik im Alter von 0 - 6 Jahre | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 901295 | 28.11.2011 - 30.11.2011 (Mo.-Mi.) | Individuellle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB) als Aufgabe und Herausforderung an Schulen für Geistigbehinderte und Schulen für Körperbehinderte | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte, Schulen für Körperbehinderte und entsprechende Abteilungen an Schulen für Blinde |
| 903989 | 28.11.2011 - 30.11.2011 (Mo.-Mi.) | Konzepte der Schule für Erziehungshilfe für Schüler/innen mit mangelnder Gruppenfähigkeit und intensivem sonderpädagogischen Förderbedarf | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe |
| 906363 | 23.11.2011 - 25.11.2011 (Mi.-Fr.) | Offener Mathematikunterricht in der Eingangstufe der Förderschule | Lehrkräfte in der Eingangsstufe von Förderschulen |
| 903985 | 21.11.2011 - 23.11.2011 (Mo.-Mi.) | Leistungsfeststellung und Dokumentation | Lehrkräfte an Förderschulen |
| 903998 | 21.11.2011 - 25.11.2011 (Mo.-Fr.) | Herausforderungen und Chancen im Alltag der Schule für Kranke | Lehrkräfte an Schulen für Kranke in Baden-Württemberg und Bayern |
| 903978 | 16.11.2011 - 18.11.2011 (Mi.-Fr.) | Zusammenarbeit mit Eltern in diagnostischen Prozessen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 904005 | 09.11.2011 - 11.11.2011 (Mi.-Fr.) | Was ich schon immer über Autismus wissen wollte! Wie und in welcher Form können Ansätze aus dem TEACCH Programm Schüler/innen mit Autismus helfen, unabhängiger zu werden? | Lehrkräfte an Sonderschulen, die Schüler/innen mit körperlicher und geistiger Behinderung unterrichten |
| 904009 | 24.10.2011 - 26.10.2011 (Mo.-Mi.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten Schwerpunkt: Förderung planen und gestalten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus Mitarbeiter/innen verschiedener Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 903983 | 10.10.2011 - 12.10.2011 (Mo.-Mi.) | Umgang mit Heterogenität in der Förderschule | Lehrkräfte an Förderschulen |
| 903993 | 28.09.2011 - 30.09.2011 (Mi.-Fr.) | Zahlen bitte! Bildungsangebote in elementarer Mathematik | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte und an Sonderschulen mit entsprechendem Bildungsgang |
| 904002 | 19.09.2011 - 21.09.2011 (Mo.-Mi.) | Individuelle Förderung im Anschluss an die Kompetenzanalyse Profil AC an Sonderschulen | Lehrkräfte an Förderschulen, an Schulen für Erziehungshilfe und an Schulen für Sprachbehinderte |
| 901276 | 18.07.2011 - 20.07.2011 (Mo.-Mi.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB): Lernfähigkeit feststellen und Förderangebote planen | Lehrkräfte an Sonderschulen ohne sonderpädagogische Ausbildung |
| 901287 | 06.07.2011 - 08.07.2011 (Mi.-Fr.) | Praktische Umsetzung des Bildungsplanes | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe |
| 901288 | 23.05.2011 - 25.05.2011 (Mo.-Mi.) | Traumapädagogische Zugänge zu Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen und mögliche Umsetzungsformen im schulischen Kontext | Lehrkräfte an Schulen für Kranke, Schulen für Erziehungshilfe und Förderschulen |
| 901297 | 11.05.2011 - 13.05.2011 (Mi.-Fr.) | Beratungskompetenzen erwerben im Kontext der Schule für Kranke | Lehrkräfte an Schulen für Kranke |
| 901272 | 18.04.2011 - 20.04.2011 (Mo.-Mi.) | Konzeptbildung Sonderpädagogischer Dienst: Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB) als zentrales Profilmerkmal der Weiterentwicklung für alle Sonderschultypen | Lehrkräfte an Sonderschulen, die im Sonderpädagogischen Dienst eingesetzt sind |
| 901290 | 13.04.2011 - 15.04.2011 (Mi.-Fr.) | Planungsfest: Anregungen für die Entwicklung eines Schulcurriculums auf der Grundlage des neuen Bildungsplanes | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte und an Sonderschulen mit entsprechendem Bildungsgang |
| 901289 | 11.04.2011 - 13.04.2011 (Mo.-Mi.) | Umsetzung des Bildungsplans - Schwerpunkt Diagnostik | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe |
| 901274 | 30.03.2011 - 01.04.2011 (Mi.-Fr.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB): Förderplanung | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 901291 | 21.03.2011 - 23.03.2011 (Mo.-Mi.) | Weiterentwicklung der Schule für Geistigbehinderte vor dem Hintergrund der UN-Konvention und ihre Verantwortung für Kooperationsprojekte mit anderen Schulen | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte (und Sonderschulen mit entsprechendem Bildungsgang) |
| 901972 | 14.03.2011 - 16.03.2011 (Mo.-Mi.) | Wo sind denn die Christen zu Hause? - Kirche sein und Kirche leben mit Schülerinnen und Schülern der Förderschule | Katholische Religionslehrer/innen an Förderschulen |
| 901298 | 28.02.2011 - 02.03.2011 (Mo.-Mi.) | Mathematikunterricht: Wie können sprachbehinderte Kinder erfolgreich rechnen lernen? Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte |
| 901294 | 23.02.2011 - 25.02.2011 (Mi.-Fr.) | Umgang mit Heterogenität in der Klasse: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit schwersten Mehrfachbehinderungen in heterogen zusammengesetzten Klassen | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte sowie Sonderschulen mit dem Bildungsgang Geistigbehinderte |
| 901286 | 16.02.2011 - 18.02.2011 (Mi.-Fr.) | Einführung und Umsetzung des neuen Bildungsplans der Schule für Hörgeschädigte Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an Schulen für Hörgeschädigte |
| 901275 | 07.02.2011 - 09.02.2011 (Mo.-Mi.) | Förderbedarf von Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven betrachten | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 901302 | 07.02.2011 - 09.02.2011 (Mo.-Mi.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten: Prozesse gestalten im Schulkindergarten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus zwei verschiedenen Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 901283 | 02.02.2011 - 04.02.2011 (Mi.-Fr.) | Konzepte der beruflichen Eingliederung an Förderschulen und Schulen für Geistigbehinderte | Lehrkräfte an Förderschulen und Schulen für Geistigbehinderte |
| 901308 | 31.01.2011 - 02.02.2011 (Mo.-Mi.) | Basales Theater und neue Medien im Unterricht und Kommunikationsförderung bei Schülerinnen und Schülern mit schweren Mehrfachbehinderungen | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 901282 | 26.01.2011 - 28.01.2011 (Mi.-Fr.) | Offener Mathematikunterricht in der Eingangsstufe der Förderschule | Lehrkräfte in der Eingangsstufe von Förderschulen |
| 901293 | 19.01.2011 - 21.01.2011 (Mi.-Fr.) | Muskelkrankheiten in Theorie und Praxis Hauptsymptome, therapeutische Unterstützung und Hilfsmittelversorgung | Fachlehrer/innen an Schulen für Körperbehinderte und Physio- und Ergotherapeuten an Sonderschulen |
| 901304 | 19.01.2011 - 21.01.2011 (Mi.-Fr.) | Den Übergang gestalten und begleiten: Kinder aus der Frühförderung und dem Schulkindergarten kommen in die Schule | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 901303 | 08.12.2010 - 10.12.2010 (Mi.-Fr.) | Prozesse der Weiterentwicklung moderieren und begleiten | Mitarbeiter/innen der regionalen Arbeitsstellen Frühförderung |
| 901273 | 24.11.2010 - 26.11.2010 (Mi.-Fr.) | Sonderpädagogischer Dienst - von Beispielen zum System: Organisationsstrukturen, Rückschulungskonzepte, Gestaltung von Übergabeprozessen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 901296 | 22.11.2010 - 26.11.2010 (Mo.-Fr.) | Lehrer/in an der Schule für Kranke - Basiskompetenzen für Neueinsteiger und Routiniers | Lehrkräfte an Schulen für Kranke in Baden-Württemberg und Bayern |
| 901281 | 15.11.2010 - 17.11.2010 (Mo.-Mi.) | Mathematik ganz konkret - schulische Hilfen für Schüler/innen an Förderschulen mit besonderen Schwierigkeiten in Mathematik | Lehrkräfte an Förderschulen |
| 901300 | 18.10.2010 - 20.10.2010 (Mo.-Mi.) | Gespräche führen mit Eltern in der Frühförderung und im Schulkindergarten | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 901292 | 22.09.2010 - 24.09.2010 (Mi.-Fr.) | Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte (und Schultypen mit entsprechendem Bildungsgang) |
| 847867 | 21.07.2010 - 23.07.2010 (Mi.-Fr.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB): Entwicklungsspiegel, Förderpläne, Formen der Dokumentation von Lernprozessen im Schulalltag | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 847846 | 19.07.2010 - 21.07.2010 (Mo.-Mi.) | Weiterentwicklung von Unterricht an der Schule für Erziehungshilfe im regionalen Netzwerk | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe |
| 847836 | 07.07.2010 - 09.07.2010 (Mi.-Fr.) | Konzeptbildung Sonderpädagogischer Dienst: Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB) als zentrales Profilmerkmal der Weiterentwicklung für alle Sonderschultypen | Lehrkräfte an Sonderschulen, die im Sonderpädagogischen Dienst eingesetzt sind |
| 849254 | 23.06.2010 - 25.06.2010 (Mi.-Fr.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems bzw. Trios aus Mitarbeiter/innen aus verschiedenen Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 847844 | 07.06.2010 - 09.06.2010 (Mo.-Mi.) | Leistungsfeststellung und Dokumentation im Kontext diagnostischer Prozesse | Lehrkräfte an Sonderschulen und in Sonderpädagogischen Diensten |
| 848328 | 05.05.2010 - 07.05.2010 (Mi.-Fr.) | Gelingender Übergang vom Kindergarten in die Schule | Lehrkräfte an Grundschulförderklassen, Kooperationslehrkräfte Kindergarten - Grundschule sowie Lehrkräfte aus dem Sonderpädagogischen Dienst und der Frühförderung |
| 847864 | 03.05.2010 - 05.05.2010 (Mo.-Mi.) | Sonderpädagogische Förderung im Vorschulalter im Netzwerk früher Bildung und Förderung | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder, Mitarbeiter/innen der regionalen Arbeitsstellen Frühförderung |
| 847859 | 28.04.2010 - 30.04.2010 (Mi.-Fr.) | Was ich schon immer über Autismus wissen wollte! Wie und in welcher Form können Ansätze aus dem TEACCH Programm Schüler mit Autismus helfen unabhängiger zu werden. | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 847847 | 21.04.2010 - 23.04.2010 (Mi.-Fr.) | Implementierung des neuen Bildungsplans der Schule für Erziehungshilfe Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an öffentlichen und privaten Schulen für Erziehungshilfe, die die Implementierung des neuen Bildungsplans begleiten |
| 847854 | 19.04.2010 - 21.04.2010 (Mo.-Mi.) | Schule für Kranke: Neustart in der Schulbiografie | Lehrkräfte an Schulen für Kranke mit dem Arbeitsschwerpunkt Kinder- und Jugendpsychiatrie |
| 847855 | 14.04.2010 - 16.04.2010 (Mi.-Fr.) | Implementierung des neuen Bildungsplans der Schule für Blinde und Sehbehinderte Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an Schulen für Blinde und Sehbehinderte, die die Implementierung des neuen Bildungsplans begleiten |
| 848837 | 14.04.2010 - 16.04.2010 (Mi.-Fr.) | Neukonzeption sonderpädagogischer Förderung in Baden-Württemberg Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Mitarbeiter/innen der regionalen Arbeitsstellen Kooperation im Bereich der Regierungspräsidien Freiburg und Karlsruhe |
| 847863 | 12.04.2010 - 14.04.2010 (Mo.-Mi.) | Prozesse gestalten in der Frühförderung: Von der Aufnahme bis zum Abschluss der Frühförderung | Mitarbeiterinnen an sonderpädagogischen Beratungsstellen für behinderte Kinder |
| 847857 | 29.03.2010 - 31.03.2010 (Mo.-Mi.) | Konzepte der berufl. Eingliederung von Sonderschulabgängern - Impulse zur Einf. berufsvorb. Einrichtungen u. koop. Bildung u. Vorbereitung auf den allgem. Arbeitsmarkt bzw. Unterstützter Beschäftigung | Lehrerteams, die neu mit der Arbeit oder der Planung in der BVE und KoBV beauftragt sind und erste Erfahrungen gesammelt haben. |
| 847858 | 22.03.2010 - 24.03.2010 (Mo.-Mi.) | Handlungsfähig bleiben in schwierigen Situationen im Schulalltag | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 847878 | 17.03.2010 - 19.03.2010 (Mi.-Fr.) | Gott, wie bist du drauf? - Schülerinnen und Schüler der Förderschule fragen nach Gott | Bevorzugt für Katholische Religionslehrer/innen an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Hauptstufe |
| 847856 | 15.03.2010 - 17.03.2010 (Mo.-Mi.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung bei Schüler/innen mit Förderschwerpunkt Sprache | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte |
| 847852 | 10.03.2010 - 12.03.2010 (Mi.-Fr.) | Unterricht bei Schülerinnen und Schülern mit schwerer Mehrfachbehinderung | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte (Tandems aus Sonderschullehrer/innen, Fachlehrer/innen an Schulen für Geistigbehinderte und Fachlehrer/innen an Schulen für Körperbehinderte sind erwünscht) |
| 847839 | 01.03.2010 - 03.03.2010 (Mo.-Mi.) | Unterstützte Kommunikation bei Schülerinnen und Schülern mit mehrfachen Behinderungen und einer Beeinträchtigung der visuellen Funktionen | Lehrer/innen und Internats-Mitarbeiter/innen an Schulen für Blinde und an Schulen für Sehbehinderte im Bildungsgang Schule für Geistigbehinderte |
| 847840 | 01.03.2010 - 03.03.2010 (Mo.-Mi.) | Pädagogische Audiologie | Lehrkräfte an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 847848 | 03.02.2010 - 05.02.2010 (Mi.-Fr.) | Implementierung des neuen Bildungsplans der Schule für Geistigbehinderte Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte, die mit der Implementierung des neuen Bildungsplans befasst sind |
| 848831 | 20.01.2010 - 22.01.2010 (Mi.-Fr.) | Neukonzeption sonderpädagogischer Förderung in Baden-Württemberg Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Mitarbeiter/innen der regionalen Arbeitsstellen Kooperation im Bereich der Regierungspräsidien Stuttgart und Tübingen |
| 847862 | 18.01.2010 - 20.01.2010 (Mo.-Mi.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems bzw. Trios von Mitarbeiter/innen aus verschiedenen Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen!) |
| 849256 | 11.01.2010 - 13.01.2010 (Mo.-Mi.) | Zaubern als Hilfe zur Alltagsbewältigung bei Behinderungen, Zaubern als Hilfe zur Krankheitsbewältigung | Lehrkräfte an Schulen für geistig- und körperbehinderte Kinder und Jugendliche, Lehrkräfte an Schulen für Kranke, Lehrkräfte an Förderschulen |
| 847850 | 07.12.2009 - 09.12.2009 (Mo.-Mi.) | Bildung bewegt - bewegende Bildung Therapie und Unterricht | Fachlehrer/innen an Schulen für Körperbehinderte |
| 900870 | 30.11.2009 - 02.12.2009 (Mo.-Mi.) | Zahlen bitte - Bildungsangebote in elementarer Mathematik | Lehrkräfte an Schulen f. Geistigbehinderte und Körperbehinderte (mit G.-Abt.) |
| 847861 | 23.11.2009 - 25.11.2009 (Mo.-Mi.) | Orientierungsplan und Weiterentwicklung im Schulkindergarten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus zwei Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 847841 | 23.11.2009 - 27.11.2009 (Mo.-Fr.) | Strategien im Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit herausforderndem Verhalten an der Schule für Hörgeschädigte, der Schule für Sehbehinderte und der Schule für Blinde | Lehrkräfte an Schulen für Blinde und Sehbehinderte, an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 847860 | 11.11.2009 - 13.11.2009 (Mi.-Fr.) | Gespräche führen in der Frühförderung und im Schulkindergarten | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 847884 | 11.11.2009 - 13.11.2009 (Mi.-Fr.) | Religion an Sonderschulen | Evangelische Religionslehrer/innen an Sonderschulen |
| 847853 | 09.11.2009 - 13.11.2009 (Mo.-Fr.) | Früher aus der Klinik entlassen ... und dann? Gestaltung von Begleitprozessen in Übergangsphasen vor dem Hintergrund der interdisziplinären Zusammenarbeit | Lehrkräfte an Schulen für Kranke in Baden-Württemberg und Bayern |
| 847851 | 04.11.2009 - 06.11.2009 (Mi.-Fr.) | Basales Theater und neue Medien im Unterricht und Kommunikationsförderung bei Schülerinnen und Schülern mit schweren Mehrfachbehinderungen | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 834102 | 02.11.2009 - 04.11.2009 (Mo.-Mi.) | Unterricht in heterogenen Klassen - Herausforderung und Chance unter sonderpädagogischen und organisatorischen Gesichtspunkten | Lehrkräfte und Tandems an Schulen für Körperbehinderte mit heterogener Schülerschaft |
| 839571 | 28.10.2009 - 30.10.2009 (Mi.-Fr.) | Mit Melodie und Rhythmus - aktiv musizieren an Sonderschulen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 847838 | 19.10.2009 - 21.10.2009 (Mo.-Mi.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB): Entwicklungsspiegel, Förderpläne, Formen der Dokumentation von Lernprozessen im Schulalltag | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 847842 | 12.10.2009 - 14.10.2009 (Mo.-Mi.) | Der Bildungsplan der Förderschule: standortspezifische Umsetzung - inhaltlich und organisatorisch Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Lehrkräfte an Förderschulen, die mit der Implementierung des neuen Bildungsplans befasst sind |
| 834177 | 15.07.2009 - 17.07.2009 (Mi.-Fr.) | Der besondere Auftrag der Schulen für Kranke in Korrespondenz mit den erforderlichen Basisqualifikationen der Lehrer/innen | Lehrkräfte an Schulen für Kranke mit Ersterfahrungen in diesem Arbeitsfeld |
| 838166 | 29.06.2009 - 01.07.2009 (Mo.-Mi.) | Konzeptbildung Sonderpädagogischer Dienst - individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung als zentrales Profilmerkmal für alle Sonderschultypen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 834134 | 24.06.2009 - 26.06.2009 (Mi.-Fr.) | Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (Förderplanung) | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 838067 | 17.06.2009 - 19.06.2009 (Mi.-Fr.) | Literatur an Schulen für Geistigbehinderte/Körperbehinderte mit Neuen Medien gestaltet | Lehrkräfte an Schulen für Geistigbehinderte/Körperbehinderte |
| 835693 | 18.05.2009 - 20.05.2009 (Mo.-Mi.) | Religionsunterricht an Förderschulen planen und gestalten - mit Beispielen aus der religionspädagogischen Praxis in Bezug auf den neuen Bildungsplan | Bevorzugt für Katholische Religionslehrerinnen und Religionslehrer, die nach dem Bildungsplan Förderschule unterrichten, aber auch für Religionslehrerinnen und -lehrer an Grundschulen |
| 834135 | 13.05.2009 - 15.05.2009 (Mi.-Fr.) | Leistungsfeststellung und -beschreibung | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 834053 | 22.04.2009 - 24.04.2009 (Mi.-Fr.) | Gespräche führen im Kontext Schule | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 834062 | 20.04.2009 - 22.04.2009 (Mo.-Mi.) | Konzepte der beruflichen Eingliederung von Sonderschulabgängern Impulse zur Einführung berufsvorbereitender Einrichtungen und kooperativer Bildung und Vorbereitung auf den allgemeinen Arbeitsmarkt | Lehrkräfte an Förderschulen und an Schulen für Geistigbehinderte |
| 834055 | 01.04.2009 - 03.04.2009 (Mi.-Fr.) | Übergang von der Schule in den Beruf: Förderdiagnostik und Kompetenzanalyse | Schulleitungen und Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 849681 | 30.03.2009 - 01.04.2009 (Mo.-Mi.) | Standortbestimmung / Evaluation der Frühförderung hörgeschädigter Kinder | Lehrer/innen und Schulteams an Schulen und Schulkindergärten für Hörbehinderte |
| 834061 | 25.03.2009 - 27.03.2009 (Mi.-Fr.) | Außerschulische Bildungsräume | Lehrkräfte an Förderschulen |
| 834175 | 09.03.2009 - 11.03.2009 (Mo.-Mi.) | Technische Hörhilfen und pädagogische Konsequenzen | Lehrkräfte an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 834176 | 09.03.2009 - 11.03.2009 (Mo.-Mi.) | Optische und technische Kommunikationshilfen und pädagogische Konsequenzen | Lehrkräfte an Schulen für Blinde und Sehbehinderte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 834375 | 09.03.2009 - 11.03.2009 (Mo.-Mi.) | Technische Hörhilfen und pädagogische Konsequenzen | Lehrkräfte an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 834395 | 09.03.2009 - 11.03.2009 (Mo.-Mi.) | Optische und technische Kommunikationshilfen und pädagogische Konsequenzen | Lehrkräfte an Schulen für Blinde und Sehbehinderte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 834113 | 02.03.2009 - 04.03.2009 (Mo.-Mi.) | Förderung sprachbehinderter Kinder: Gemeinsame Konzeptbildung im Übergangsbereich Vorschule - Schule | Leitungen von sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulleitungen an Schulen für Sprachbehinderte (bevorzugt im Tandem) sowie Leitungen von Schulkindergärten für Sprachbehinderte und regionalen Arbeitsstellen Frühförderung |
| 834115 | 16.02.2009 - 18.02.2009 (Mo.-Mi.) | Kinder und Jugendliche zwischen Kinder- und Jugendpsychiatrie und Schule - kontinuierliche Förderung | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe, Förderschulen und Krankenhausschulen |
| 834153 | 26.01.2009 - 28.01.2009 (Mo.-Mi.) | Der Orientierungsplan im Schulkindergarten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus zwei Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 834101 | 14.01.2009 - 16.01.2009 (Mi.-Fr.) | Zukunftsplanung und Unterricht in der Oberstufe | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 834060 | 12.01.2009 - 14.01.2009 (Mo.-Mi.) | Besondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation an Förderschulen | Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Schulleitungen aus Förderschulen |
| 834114 | 10.12.2008 - 12.12.2008 (Mi.-Fr.) | Mathematikunterricht mit Sprachbehinderten Wie können sprachbehinderte Kinder erfolgreich rechnen lernen? Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte |
| 834137 | 01.12.2008 - 03.12.2008 (Mo.-Mi.) | Der Orientierungsplan im Schulkindergarten: Bildungs- und Entwicklungsfelder und Verbindlichkeiten | Leiter/innen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems aus zwei Einrichtungen in der Region werden bevorzugt zugelassen) |
| 823856 | 26.11.2008 - 28.11.2008 (Mi.-Fr.) | Muskelkrankheiten in Theorie und Praxis. Hauptsymptome, therapeutische Unterstützung und Hilfsmittelversorgung | Fachlehrer/innen K und Physiotherapeuten, Ergotherapeuten an Schulen für Körperbehinderte |
| 834178 | 24.11.2008 - 28.11.2008 (Mo.-Fr.) | Veränderte Aufgabenfelder der Schulen für Kranke vor dem Hintergrund des Wandels der Bezugssysteme | Lehrerinnen und Lehrer an Schulen für Kranke aus Baden-Württemberg und Bayern |
| 834396 | 24.11.2008 - 28.11.2008 (Mo.-Fr.) | Veränderte Aufgabenfelder der Schulen für Kranke vor dem Hintergrund des Wandels der Bezugssysteme | Lehrerinnen und Lehrer an Schulen für Kranke aus Baden-Württemberg und Bayern |
| 834136 | 22.10.2008 - 24.10.2008 (Mi.-Fr.) | Gespräche führen in der Frühförderung und im Schulkindergarten | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 834193 | 15.10.2008 - 17.10.2008 (Mi.-Fr.) | Zaubern als Hilfe zur Alltagsbewältigung bei Behinderungen Zaubern als Hilfe zur Krankheitsbewältigung | Lehrkräfte an Schulen für geistig- und körperbehinderte Kinder und Jugendliche, Lehrkräfte an Schulen für Kranke, Lehrkräfte an Förderschulen (Unterstufe) |
| 834054 | 15.09.2008 - 17.09.2008 (Mo.-Mi.) | Sonderpädagogische Diagnostik im Wandel | Schulleitungen und Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 823872 | 14.07.2008 - 16.07.2008 (Mo.-Mi.) | Lernfortschritte messen, dokumentieren und rückmelden an Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 823866 | 07.07.2008 - 09.07.2008 (Mo.-Mi.) | Lieber gemeinsam als einsam! Formen der gegenseitigen Unterstützung und Teamarbeit für Einzelkämpfer/innen in der Frühförderung | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen, vor allem an kleinen Einrichtungen |
| 828694 | 11.06.2008 - 13.06.2008 (Mi.-Fr.) | Mit Niederlagen leben - Von Hiob lernen | Evangelische Religionslehrer/innen, die an Sonderschulen unterrichten |
| 823837 | 04.06.2008 - 06.06.2008 (Mi.-Fr.) | Lernberatung, Diagnostik und Förderplanberatung im Bereich Lernen und Sprache | Lehrer/innen an Sonderschulen, die im Sonderpädagogischen Dienst eingesetzt sind |
| 823871 | 28.05.2008 - 30.05.2008 (Mi.-Fr.) | Basales Theater und neue Medien in Unterricht und Kommunikationsförderung bei Kindern mit schweren Mehrfachbehinderungen | Lehrer/innen, die an Schulen mit Kindern mit schweren Mehrfachbehinderungen arbeiten |
| 828699 | 07.05.2008 - 09.05.2008 (Mi.-Fr.) | Josef - Gott geht mit Unterricht planen mit dem neuen Bildungsplan Förderschule am Beispiel einer biblischen Erzählung | Katholische Religionslehrer/innen, die nach dem Bildungsplan Förderschulen unterrichten |
| 823852 | 21.04.2008 - 23.04.2008 (Mo.-Mi.) | Handlungsfähig bleiben in schwierigsten Situationen | Lehrkräfte an Schulen für Erziehungshilfe |
| 823844 | 14.04.2008 - 16.04.2008 (Mo.-Mi.) | Kinder mit Autismus bzw. autistischen Verhaltensweisen in der Frühförderung und im Schulkindergarten | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen und an Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 823848 | 18.02.2008 - 20.02.2008 (Mo.-Mi.) | Inhalte, Konzepte und Entwicklungen in der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit einer Sehbehinderung oder Blindheit (Grundlagenkurs) | Folgende Personenkreise in Baden-Württemberg und Bayern: Fachrichtungsfremd unterrichtende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Schulen und angeschlossenen Internaten für Blinde und Sehbehinderte und Lehrerinnen und Lehrer anderer Schularten, die sehbehinderte und blinde Kinder und Jugendliche unterrichten und in keiner dieser Fachrichtung ausgebildet worden sind! Bevorzugt zugelassen werden dabei Anmeldungen aus den ersten drei Dienstjahren im entsprechenden Tätigkeitsfeld |
| 823849 | 18.02.2008 - 20.02.2008 (Mo.-Mi.) | Technische Hörhilfen und ihre pädagogischen Konsequenzen | Lehrkräfte an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
| 823867 | 30.01.2008 - 01.02.2008 (Mi.-Fr.) | Beziehungsgestaltung: Eltern und Kind mit Behinderung - eine Herausforderung für die Frühförderung | Mitarbeiter/innen an sonderpädagogischen Beratungsstellen |
| 823838 | 23.01.2008 - 25.01.2008 (Mi.-Fr.) | Veränderte Sichtweisen von Ein- und Umschulungsdiagnostik | Lehrkräfte an Schulen mit dem Bildungsgang Schule für Geistigbehinderte |
| 823868 | 07.01.2008 - 09.01.2008 (Mo.-Mi.) | Förderplanung im Schulkindergarten | Leitungen und Mitarbeiter/innen an Schulkindergärten sowie beratende Sonderschullehrer/innen (Tandems bevorzugt) |
| 823855 | 12.12.2007 - 14.12.2007 (Mi.-Fr.) | Strukturierung als Hilfe zum Verstehen und Handeln: Förderung von Menschen nach dem Vorbild des TEACCH-Modells | Lehrkräfte an Schulen mit dem Bildungsgang Schule für Geistigbehinderte und/oder Schule für Körperbehinderte |
| 823865 | 05.12.2007 - 07.12.2007 (Mi.-Fr.) | Entwicklungsdiagnostik im Kleinkind- und Vorschulalter | Mitarbeiter/innen in sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 823857 | 03.12.2007 - 05.12.2007 (Mo.-Mi.) | Musisch-ästhetische Förderung von Schülerinnen und Schülern mit schwerer Mehrfachbehinderung | Lehrkräfte an Schulen für Körperbehinderte |
| 823861 | 21.11.2007 - 23.11.2007 (Mi.-Fr.) | Aufmerksamkeitsgestörte Schüler/innen und deren sprachheilpädagogischer Förderbedarf | Lehrkräfte an Schulen für Sprachbehinderte |
| 823864 | 14.11.2007 - 16.11.2007 (Mi.-Fr.) | Gespräche führen in der Frühförderung und im Schulkindergarten | Mitarbeiter/innen in sonderpädagogischen Beratungsstellen und Schulkindergärten für behinderte Kinder |
| 823836 | 07.11.2007 - 09.11.2007 (Mi.-Fr.) | Lernberatung, Diagnostik und Förderplanberatung im Bereich Lernen und Sprache | Lehrkräfte an Sonderschulen, die im Sonderpädagogischen Dienst eingesetzt sind |
| 814145 | 22.10.2007 - 24.10.2007 (Mo.-Mi.) | Förderbedarf von kranken Schülerinnen und Schülern in der Kinder- und Jugendpsychiatrie einlösen - Kompetenzen der Lehrkräfte stärken durch Zusammenarbeit verschiedener Fachrichtungen | Lehrkräfte an Schulen für Kranke im Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendpsychiatrie und an Schulen für Erziehungshilfe |
| 823851 | 17.10.2007 - 19.10.2007 (Mi.-Fr.) | Schüler/innen mit zusätzlichem Förderbedarf- Schüler/innen mit Aufmerksamkeitsstörungen und Schüler/innen mit autistischen Verhaltensweisen | Lehrkräfte an Schulen für Blinde und Sehbehinderte, an Schulen für Hörgeschädigte sowie Fachpersonal aus dem Heimbereich der genannten Sonderschulen in Baden-Württemberg und Bayern |
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 903189 | 21.02.2011 - 23.02.2011 (Mo.-Mi.) | Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter durch Singen und Musik - Szene und Bewegung | Lehrkräfte an Sonderschulen und Mitarbeiter/innen in Schulkindergärten |
| 849402 | 01.02.2010 - 03.02.2010 (Mo.-Mi.) | Rhythmus in die Schule Popmusikworkshop | Lehrkräfte an Sonder- und Förderschulen |
| 839558 | 02.02.2009 - 04.02.2009 (Mo.-Mi.) | Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter durch Singen und Musik - Szene und Bewegung | Lehrkräfte sowie Erzieher/-innen an Sonderschulen und Schulkindergärten für Sprachbehinderte |
| 827433 | 21.04.2008 - 23.04.2008 (Mo.-Mi.) | Fachpraktisches Lernen mit Musik im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur an Förder- und Sonderschulen | Lehrer/innen an Förder- und Sonderschulen |
| 808401 | 08.05.2006 - 10.05.2006 (Mo.-Mi.) | Musik - Rhythmik - Stockkampftanz | Lehrkräfte an Förderschulen, Schulen für Sprachbehinderte und Schulen für Erziehungshilfe |
| 216862 | 04.10.2004 - 06.10.2004 (Mo.-Mi.) | Musik, Rhythmik und Schattenspiel Anregungen für den schulpraktischen Unterricht in der Sprachheil- und Förderschule | Lehrkräfte an Sprachheil- und Förderschulen |
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 901844 | 16.02.2011 - 18.02.2011 (Mi.-Fr.) | Experimentelle Malerei | Lehrkräfte an Sonderschulen |
| 831409 | 14.07.2008 - 16.07.2008 (Mo.-Mi.) | Von der Lust ein Anderer zu sein | Lehrer/innen an Sonderschulen |
| 805978 | 22.02.2006 - 24.02.2006 (Mi.-Fr.) | Sensomotorische Bewegungsförderung mit theaterpädagogischen Mitteln und Elementen der Feldenkraismethode | Lehrer/innen an Sonderschulen |