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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/bs/allgemein/deutsch/material/, Stand 19. Jun. 2013

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Fachportal Deutsch:
Material aus gehaltenen Fortbildungen

Auf den folgenden Seiten finden Sie Material aus gehaltenen Fortbildungen.

01/2008 Umgang mit Literatur in der zweijährigen Berufsfachschule: Jugendbuch, Hörbuch

Im Mittelpunkt stand die Auswahl und Vorstellung von Lektüren, insbesondere von Jugendbüchern und die Frage, wie die Lektüre in den Kopf kommt.
Dies zielte einerseits auf Hörbücher, andererseits auf die emotionale Einstellung Jugendlicher zu verschiedenen Unterrichtsfächern und deren Anforderungen.

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12/2008 Literatur im Kontext

Ziel der Fortbildung war die Verstehensmöglichkeiten des Begriffes Kontext im Zusammenhang literarischer Werke vorzustellen und zu diskutieren. Hilfestellung zur Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe auf den Aufgabentyp Interpretationsaufsatz zu literarischen Werken im Kontext mit Schwerpunkt der vergleichenden Betrachtung der Ganzschriften (Schwerpunktthemen) unter einem zentralen thematischen Aspekt zu geben.

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Deutschunterricht im Berufseinstiegsjahr

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Materialien zur Grammatik
(Niveaustufen A, B, C) zu den Themenbereichen

Aktiv/Passiv

Direkte/Indirekte Rede

Zeitstufen

Ziel dieser Materialien ist es, den Lehrkräften sowohl für den Deutschunterricht als auch für Phasen individueller Förderung leistungsdifferenzierende Lernangebote zur Verfügung zu stellen.
Materialien zu den Schreibformen
zu den Themenbereichen

Erzählung

Persönlicher Geschäftsbrief

Stellungnahme

Deutsch als Fremdsprache
Tagungsbericht einer dreitägigen Fortbildung am Standort Esslingen. Zielgruppe waren Lehrer/innen, die das Fach Deutsch im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) bzw. im Berufseinstiegsjahr (BEJ), in der Berufsfachschule für Büro und Handel (BBH) und in Kooperationsklassen unterrichten.

Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame
Vorschlag für eine Unterrichtseinheit, vorgestellt auf der Tagung „Neukonzeption des Literaturunterrichts/ Neue Pflichtlektüre“ in Bad Wildbad.

Liebeslyrik - Lehrgang zu neuen Entwicklungen im Deutschunterricht des Beruflichen Gymnasiums - Liebeslyrik.

Vorschlag für eine Unterrichtseinheit „Brechts Liebeslyrik“ – thematische Schwerpunkte und Aufgabenstellungen zu den Gedichten.
Kreativer Umgang mit Liebesgedichten: Goethes Sesenheimer Gedichte.

„Erklär mir, Liebe“
Entwürfe zu einer phänomenologischen und literaturgeschichtlichen Behandlung von Liebeslyrik im Unterricht.
Texte, Anregungen und Entwürfe zu einer literaturgeschichtlichen Behandlung von Liebeslyrik im Unterricht.

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Deutsch, Geschichte, Gemeinschaftskunde

Deutsch

Ihr Ansprechpartner:

Herr Matthias Kurrle,
Akademie-Referent

Gerne nehmen wir Ihre
Wünsche und Anregungen
auf und leiten sie auch an
die Mitglieder der zentralen
Arbeitsgruppe (ZAG)
weiter.

Zuständiger Redakteur: Michael Silbernagl, silbernagllehrerfortbildung-bw.de
© Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, für diese Seite gilt http://lehrerfortbildung-bw.de/impressum/copyright/urheber_standard.html
Letzte Änderung: 16.06.2010

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