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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/bs/bsa/bk/franz/rahmen.htm, Stand 23. May. 2012

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Cadre européen commun de référence pour les langues

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen:
lernen, lehren, beurteilen (GER)

Basis für die Entwicklung von zielsprachlichen Lehrplänen, curricularen Richtlinien, Prüfungen, usw. in ganz Europa.
beschreibt umfassend, was man lernen muss, um kommunikativ erfolgreich handeln zu können.
Systematische Beschreibung von Kompetenzen in 6 Niveaustufen (A1, A2, B1, B2, C1, C2)

Beispiel 1 : Mündliche Textproduktion

Beispiel 1

Beispiel 2 : Schriftliche Textproduktion allgemein

Beispiel 2

GER dient als:

Hilfe zum Überwinden von Barrieren zwischen Bildungssystemen
International standardisierte Beschreibung sprachlicher Kompetenzen
Hilfe bei der Planung von Sprachlernprogrammen unter Berücksichtigung von vorausgegangenem Sprachenlernen

Endziel:

Vergleichbarkeit von Abschlüssen europaweit ermöglichen, dadurch
Fördern der Mobilität in Europa, z.B. durch europass
http://www.kmk-pad.org/index.php?id=4

Akzeptanz international

Von 46 Europarats-Staaten haben 40 auf institutioneller Ebene (Lehrpläne/ Zertifizierungsverfahren) den GER berücksichtigt. Stand: Mai 2006

Akzeptanz national

Nennung in EPAs Reifeprüfung, zum Beispiel Englisch (1. FS): B2/C1
Bildungsstandards für den mittleren Bildungsabschluss (2003), zum Beispiel Englisch (1.FS): B1 - Französisch (2.FS) A2
KMK-Fremdsprachenzertifikat (in BW: nur BS): National auf den Niveaus A2, B1, B2.

Systemische Verankerung in Baden-Württemberg - Bsp. Englisch

Verankerung

Auswirkung auf die Lehrpläne

Auswirkung

Kommunikative Fähigkeiten und Fertigkeiten

Von den Prüflingen werden die im Folgenden aufgeführten sprachlichen bzw.
kommunikativen Fähigkeiten verbindlich vorausgesetzt. Diese Erwartungen
orientieren sich für Grundkurs und Leistungskurs der fortgeführten Fremdsprache an einer Bandbreite zwischen den Niveaustufen B2 (niveau avancé) und in einzelnen Bereichen C1 (niveau autonome) des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für das Lernen und Lehren von Sprachen.

Aus der EPA-Französisch: externer Link http://www.kmk.org/doc/beschl/EPA-Franzoesisch.pdf

Vortrag:
Cadre européen commun de référence pour les langues
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Zuständiger Redakteur: Michael Silbernagl, silbernagllehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 07.07.2008