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1. Stunde: Was ist eigentlich Krebs?

Erläuterungen - Definitionen

Einstieg: Brainstorming (Dauer: etwa 10 min.)

z.B. Notiz von 2 Fragen zum Thema "KREBS"
Sammeln und Strukturieren - Clustern der Fragen

Arbeitsphase (z.B. Partnerarbeit)

Bearbeitung des Arbeitsblatts AB 1 (Dauer: 25 min.)
(Computer mit Internetzugang notwendig)

Präsentation der Ergebnisse (Dauer: 10 min.)

Hausaufgabenstellung (Dauer: 1 min.)

Informationsblatt 1 lesen u. bearbeiten

Kompetenzen:

Bereich Erkenntnisgewinn - Methodik:
1. Erschließung von Quellen
2. Computereinsatz
Bereich Kommunikation:
1. Zusammenarbeit mit Mitschülern
2. Umgang mit Fachsprache
3. Präsentation von Ergebnissen
Bereich Bewertung:
1. Folgen eigenen Handelns erkennen
2. Einnehmen von Fremdperspektiven

Lernziele:

Die Schülerinnen und Schüler können

Fachbegriffe des Themenbereichs "Tumorbiologie" definieren und erläutern
beispielhaft die Bedeutung von Umweltfaktoren bei der Entstehung bestimmter Krebsarten erläutern und hieraus Maßnahmen für eigene Verhaltensweisen ableiten.

wis

Ihr/e Ansprechpartnerin:

Dr. Ulrike Greenway

Informationen zu WiS!

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Letzte Änderung: 28.04.2009