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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/bio/gym/fb2/wasist/, Stand 24. May. 2013

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1. + 2. Stunde:
Was ist Chorea Huntington?

Motivierender Einstieg (ohne vorherige Nennung des Stundenthemas):

Medieneinsatz: Gentechnik beim Menschen
Unter anderem zu entleihen beim Landesmedienzentrum Karlsruhe:
www.lmz-bw.de
„Gentechnik beim Menschen (Gendiagnostik und Gentherapie); Verleihnummer: 4202524 (19Min, VHS Videocassette)

Anmerkung:
Hier sollten nun die ersten Minuten des Films gezeigt werden, in denen eine Chorea Huntington Patientin gezeigt wird (deutlich werden hierbei die überschießenden choreatischen Bewegungen, die typisch sind für das Krankheitsbild). Der Rest des ersten Teil des Filmes zum Thema Chorea Huntington wird in der 4. Stunde zum Einsatz kommen.

Impulsfrage: Beschreibe die Auffälligkeiten, die beim Erscheinungsbild der im Film gezeigten Frau zu sehen sind!
- Ständig einschießende unwillkürliche Bewegungen, die die Willkürmotorik (Kaffe kochen etc.) deutlich stören
- Sprachliche Störungen
Impulsfrage: Nenne das betroffene Organ bei dieser Erkrankung! Begründe!
- Das Gehirn/ Nervensystem, da von hier aus die Impulse an die Muskulatur zur Durchführung von Bewegungen gegeben werden (nicht etwa eine direkte Muskelerkrankung)

Anmerkung:
An dieser Stelle sollte kurz der Name der Erbkrankheit Chorea Huntington genannt werden, bei der es zu einer Zerstörung von Nervenzellen im Gehirn kommt.

Erarbeitung Folie 1: Vergleich zweier Gehirnschnitte von Normalperson (Gehirngewebsschnitt) und Person, die an Chorea Huntington erkrankt war (MRT)

Impulsfrage: Nenne die Unterschiede, die man beim Vergleich beider Gehirnschnitte erkennen kann!
- Beim Chorea-Patienten fehlen große Gehirnabschnitte im Bereich der Basalganglien, die Hirnventrikel sind dadurch deutlich vergrößert.
Die Basalganglien haben unter anderem wichtige motorische Funktionen. Sie sind in starkem Maße für die Steuerung der Willkürmotorik zuständig und nach neueren Erkenntnissen auch für einen großen Gesamtkomplex exekutiver Leistungen, wie z.B. Initiative, Willenskraft, Antrieb etc.

(CC) Text "Basalganglien" überarbeitete Vorlage
http://de.wikipedia.org/wiki/Basalganglien

Anmerkung:
Der Ausfall dieser Gehirnregion führt zu einer weit reichenden Symptomatik (siehe folgende Arbeitsphase):

Arbeitsphase (z.B. Partnerarbeit) mit Hilfe einer Internetrecherche (siehe Arbeitsblatt 1: Was ist Chorea Huntington?)

Biologie Gymnasium

Ihr/e Ansprechpartnerin:

Dr. Ulrike Greenway

wis

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Zuständiger Redakteur: Guenter Glatter, glatterlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 24.03.2011

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