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Die Räuber- Personen - Motive - Handlung

1. Interviews mit Schauspielern und dem Regisseur
Die Schülerinnen und Schüler bereiten eine fiktive Inszenierung vor. Dazu versetzen sie sich in die Lage von Schauspielerinnen und Schauspielern, die wichtige Personen aus dem Drama darstellen sollen oder in die Rolle der Regisseurin/des Regisseurs. Aufgabenblätter mit Fragestellungen und wichtigen Textstellen sind für Karl,

Arbeitsblatt [doc] [36KB], Franz,

Arbeitsblatt [doc] [40KB], Amalia,

Arbeitsblatt [doc] [36KB], Spiegelberg,

Arbeitsblatt [doc] [36KB] und die Regiesseurin/den Regisseur,

Arbeitsblatt [doc] [36KB], vorbereitet.

2. Podcasting-Projekt
Nachdem die Antworten entworfen sind, sollen sie besprochen und überarbeitet werden. Danach sollen die Beiträge aufgenommen werden.
Wiederum werden Gruppen gebildet. Diesmal wird die Anmoderation zu den jeweiligen Interviews entworfen. Dazu müssen die Gruppen die Podcast-Episoden genau anhören und sich passende einführende Worte für die Interviews ausdenken.
In einer letzten Phase werden die Beiträge als Podcast-Episoden im Internet veröffentlicht oder auf CD gespeichert.
Hier finden Sie eine Zusammenstellung der

Aufgaben [doc] [32 KB]. Tipps für eine gute Anmoderation finden Sie

bei BR-online. Beim

Videocast Ehrensenf können Sie weitere Anregungen für eine Moderation finden. Achten Sie insbesondere auf die Überleitungen.

"Die Räuber" im Internet

Zuständiger Redakteur: Uli Mezger, mezgerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 17.05.2010