Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/deutsch/rs/, Stand 11. Mar. 2010
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Fachdidaktische Aspekte des
Computer-Einsatzes
Bereich I - Sprache
betrachten - Mit Sprache experimentieren
Bereich II - Texte erschließen
- Texte produzieren
Bereich III - Ein Thema
erarbeiten und präsentieren
Die Fortbildungsreihe Einsatz neuer Medien im Fach Deutsch soll
Lehrerinnen und Lehrern aus den Deutsch-Fachschaften die
Möglichkeit bieten, Kompetenzen in diesem Bereich aufzubauen
bzw. zu erweitern. Spätestens mit dem Bildungsplan , der zum Schuljahr 2003/04 in Kraft getreten istl, findet die Vermittlung informationstechnologischer Inhalte
und Kompetenzen maßgeblich in den Fächern stattfinden und nicht
mehr ausschließlich in einem eigenständigen ITG-Unterricht.
Dass hierbei das Fach Deutsch eine gewisse
"Leitfunktion" innehat, ist offensichtlich,
denkt man beispielsweise an die Textverarbeitung.
Dabei geht es in der hier vorliegenden Fortbildungskonzeption
nicht um die Vermittlung von Softwarekenntnissen (z.B.
Einführung in MS Word für Deutschlehrer/ -innen), sondern um
die methodische Integration der neuen Medien in die Fachdidaktik.
Dies setzt eine gewisse PC-Grundkompetenz bei den Lehrerinnen und
Lehrern voraus.
Die Fortbildungsreihe ist modular aufgebaut und umfasste drei
Tage. Es gab sowohl Kurse an 14 über das ganze Land verteilten
Multimedia-Standorten , als auch schulinterne und schulnahe
Fortbildungen, sofern sich eine genügend große Zahl an
Kolleginnen und Kollegen der Deutsch-Fachschaften einer Schule
bzw. eines Schulortes anmeldeten.
Die Fortbildungskonzeption wurde
zusammen mit den anderen Schularten
entwickelt , sodass sich ein Blick über die Grenze der
eigenen Schulart lohnt. Ihr voraus ging ein bereits erfolgreich
abgeschlossenens Pilotprojekt für die
beruflichen Schulen . Die vorliegende Konzeption geht davon
aus, dass der Einsatz der neuen Medien ein wichtiger Beitrag zur
Lesekompetenz, zur Schriftsprachenkompetenz, zur kreativen und
ästhetischen Kompetenz darstellt, ohne die ebenso wichtigen
traditionellen Medien und Methoden ersetzen zu wollen.
Die hier veröffentlichten Materialien sollen Hilfen sein für
die Vor- und Nachbereitung der Fortbildungen, dienen aber auch
des selbstständigen Erarbeitens. Selbstverständlich ist jeder
Interessierte herzlich eingeladen, den einen oder anderen
Unterrichtsvorschlag auszuprobieren. Über eine Rückmeldung oder
weitere Vorschläge würden wir uns sehr freuen.
Linkliste zum
Fach Deutsch