Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/englisch/bs/nm/present/unterricht/anwendung.htm, Stand 13. Feb. 2012
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Als Grundlagen für das Anfertigen einer Präsentation dient das Modul
Recherche und die darin dargestellten Arbeitstechniken.
Das Erstellen einer MindMap
ist die einfachste Form der Visualisierung eines strukturierten Inhalts und
sollte durchaus auch zum Präsentieren eingesetzt werden. Sie bietet den
Vorteil, dass die Erstellung einfach und schnell erfolgen kann und die Schüler
zu freierem Sprechen gezwungen sind.
Die MindMap sollte immer
vor einer Powerpoint Präsentation erstelt werden, da sie zum Strukturieren
zwingt und dann die Basis für die Gliederung der PPT-Präsentation
darstellt. Dadurch kann man verhindern, dass bei der PPT-Präsentation der
"Animationsspaß" in den Vordergrund rückt - die Schüler
beginnen mit einer Struktur.
Aus Gründen der Übersichtlichkeit sollten die Unterzweige der MindMap
am Anfang immer ausgeblendet sein, um dann Schritt für Schritt, bzw. nach
Bedarf entwickelt bzw. geöffnet zu werden.
HINWEIS:
Um mit den Mindmaps auch arbeiten zu können, müssen folgende Schritte beachtet werden:
Strukturieren und Wiedergeben eines vorgegebenen Textes:
z.B. Zeitungsartikel, fachtechnische Artikel, Arbeitsanweisungen, Bedienungsanleitungen
mit MindMap strukturieren und frei vor der Klasse vortragen
Beispiel:
Worksheet "Safety" (pdf-Datei)
MindMap "Safety" (pdf-Datei)
Beispiel:
Worksheet "The Amish"
Beispiel:
Trip to London - PowerPoint-Presentation
Möglich wäre hier auch die Videoaufzeichnung der Präsentationen der Ergebnisse und die Übertragung übers Internet bzw. Erstellen einer CD-ROM für die Partnerschule.
Quelle: SXC
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