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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/englisch/rs/modul2/, Stand 12. Feb. 2012

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Realschule Klasse 6


Stories

Vorbemerkungen

Das Thema "stories" und "story writing" ist ein wichtiger Teilaspekt des Themas "creative writing", das im Zusammenhang mit der Stärkung der kommunikativen Kompetenz und der daraus resultierenden Weiterentwicklung der Realschulabschlussprüfung eine stärkere Gewichtung erhält. Der Erwerb der Struktur des Past Tense steht in engem Zusammenhang mit "story-telling" und "story-writing". Sowohl im Bildungsplan als auch in den Lehrwerken bilden Erwerb des Past Tense und seine Anwendung einen Schwerpunkt in Klasse 6.
  1. Bildungsplan der Realschule Englisch
    (Pflichtfremdsprache) Kl. 6:
    Grammatik: Simple past, story-telling
    Texte: Einfache Gedichte, beschreibende und erzählende Texte, Bilder, Bildergeschichten
  2. Cornelsen: English G 2000 B2: Unit 1 und 2, Unit 4
  3. Klett: Red Line New Bd.2: Unit 2, Unit 3
  4. Diesterweg: Bayswater 2: Theme 4, extra reading
Zur Bearbeitung des Themas sollten die Schüler über folgende Arbeitsbereiche im Umgang mit dem Computer verfügen:
  1. siehe Lernziele Klasse 5

Lernziele

Die Lernziele sollen sowohl für Englisch als auch für Informationstechnik ausgewiesen werden.

1. Englisch

  1. past tense
    (Aussagen, Fragen, Verneinungen mit regelmäßigen und unregelmäßigen Verben) Erwerb und Anwendung im situativen Zusammenhang
  2. Versprachlichung von Bildern und Bildergeschichten
  3. story-telling
  4. story writing
  5. Verfassen von einfachen Gedichten
  6. Wortschatzerwerb und Anwendung

2. Informationstechnik

  1. vertiefter Umgang mit Texten in Word (Arbeiten mit Tabellen in der Textverarbeitung)
  2. Umgang mit Dateien (Ordner anlegen, Namen vergeben, Kopieren und Verschieben von Dateien)
  3. Standardsoftware zum Lernen und Üben einsetzen
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Quelle: SXC

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Letzte Änderung: 06.03.2005