1 Unité 3
Lernwege durch die unité 3
Vorbemerkungen:
- Der Verlaufsplan zur Unterrichtseinheit mit unité 3 soll
exemplarisch den Kompetenzaufbau zeigen. Die Schüleraktivierung steht
dabei im Mittelpunkt.
- Besonders zu berücksichtigen ist, dass Schüler der 5. bzw. 6.
Klasse im Anfangsunterricht nach nur wenigen Wochen Sprachtraining spielerisch-motivierend
unterrichtet werden müssen. Die Lernerautonomie kann auf dieser Stufe
des Sprachlernprozesses nur ansatzweise vorhanden sein. Die Schüler
bedürfen nicht nur der Führung des Unterrichts durch die Lehrkraft,
sondern in besonderer Weise auch der Korrektur.
- Das Schreiben wird in unité 3 verstärkt geübt.
- In Ergänzung zum Lehrwerk wird das Hörsehverstehen mit einer
Sequenz aus Ciné Junior trainiert.
- Bei der Konzeption der UE wurde von einer Stundenzahl von ca. 16-18 Unterrichtsstunden
für die unité 3 ausgegangen.
- Die Ergänzungen zum Lehrbuch (Freiarbeit und Filmsequenzen) sind hellgrau hinterlegt und können flexibel eingesetzt werden.
- Arbeitsblätter und Zusatzinformationen (fiches und fiches
de travail) sind in der Planung des Lernweges dunkelgrau unterlegt.
- Die Hausaufgaben sind in der Verlaufsplanung nicht enthalten.

Lernwege durch die unité 3:
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Gabriele Franke 2009