Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/franzoesisch/gym/nm/audio/word/intak_dok_vorb.htm, Stand 25. May. 2012

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Arbeitsblatt: Worddokument interaktiv

(auch zur Verwendung in PowerPoint)
Vorarbeit

Sounds bereitstellen

Sounddateien müssen bereits erstellt sein (z.B. Mikrofonaufnahme). Längere Diktate unbedingt in mehrere Einzeldateien unterteilen. Das Schneiden lässt sich mit externen Programmen erledigen, z.B. TotalRecorder oder CoolEdit.

Am besten geeignet (insbesondere für Diktat): MP3-Format (ressourcensparend, da komprimierend), da beim Abspielen automatisch WinAmp gestartet wird (sofern auf dem Rechner installiert). Dieses kostenlose Programm erlaubt dem Benutzer, per Schaltfläche einen Loop („repeat") einzustellen und so den Sound beliebig oft wiederholen zu lassen, sodass der Schüler/die Schülerin die Wiederholungen nach seinen/ihren Bedürfnissen steuern kann. Hier sollte unbedingt eine Einweisung für die Klasse erfolgen.

RealAudio-Dateien (*.ra) aus dem Internet (Beispiel: www.rfi.fr) sind ebf. brauchbar, bieten allerdings manchmal eine reduzierte Klangqualität (der Equalizer des RealOne Player im Menü Ansicht/Werkzeuge/Equalizer trägt wie bei WinAmp durchaus zur Klangverbesserung bei, Ausprobieren lohnt sich). Das Programm in der kostenlosen Standardversion erlaubt leider keinen Loop, zeigt aber die Sekunden an und verfügt immerhin über einen Schieberegler für die (Grob-) Positionierung. Damit lässt sich - ein „ruhiges Händchen" und etwas Übung vorausgesetzt - eine bestimmte Position (Zeitanzeige beobachten!) immer wieder anklicken (anspringen).

Segmentieren - Beispiele

Inhalt der Datei	Dateiname (z.B.)
Komplettdiktat	dictee.wav
1. Satz, Segment1	phrase1a.wav
1. Satz, Segment2	phrase1b.wav
2. Satz, Segment1 …	xyz.wav …

Speicherort

Kopieren Sie vor dem Erstellen von Hyperlinks (Hotspots) die benötigten Sounddateien in denselben Ordner, in dem sich Ihr Dokument befindet. Damit vermeiden Sie vorprogrammierte Probleme (durch absolute Links) beim Kopieren auf ein anderes Laufwerk (z.B. Schulserver) oder beim Brennen auf CD. Die (nunmehr relativen) Links bleiben erhalten und funktionieren auch außerhalb Ihres eigenen PC.

Tabelle erstellen

Ziehen Sie mit Hilfe der Schaltfläche Tabelle einfügen eine Tabelle mit 2 Zeilen und 3 Spalten auf (2 Zeilen sind auch erlaubt).
Markieren Sie die mittlere Spalte und zentrieren Sie sie mit der (Format-) Schaltfläche
Passen Sie die Spaltenbreite etwa wie folgt an:
Klicken Sie in die 2. Zelle der 1. Zeile und fügen Sie per Menü Einfügen/Grafik/aus Datei ... ein (beliebiges) Soundsymbol ein.
Klicken Sie in die 1. Zelle der 1. Zeile und nummerieren Sie diese per Menü Format/Nummerierung und Aufzählungszeichen ... Wählen Sie im Dialogfeld das Quadrat unten rechts.
Markieren Sie die 1. Zeile, indem Sie links von der Zeile im Randbereich neben der Tabelle klicken (Cursor wird zum Pfeil, die ganze Zeile ist markiert) und kopieren Sie sie mit Strg+C in die Zwischenablage.
Setzen Sie den Cursor in die 1. Zelle der 2. Zeile und betätigen Sie so oft Strg+V, wie Sie neue Zeilen generieren wollen:

1.		Hier ist Platz für die Transkription
2.		Hier ist Platz für mehr Transkription (die Tabelle erweitert sich automatisch entsprechend der eingegebenen Textmenge: hier wurde mehr eingetippt als oben)
3.		Hier ist Platz für noch mehr Transkription (die Tabelle erweitert sich automatisch entsprechend der eingegebenen Textmenge: hier wurde beispielsweise mehr eingetippt als oben) und hier noch mehr, die Tabelle ist geduldig und passt sich endlos an – gleichgültig wie lang das Dictée/Hörbeispiel ist/wieviel die Schüler tippen!

Hotspots mit Hyperlinks auf Sounddateien

Klicken Sie die erste Grafik mit der rechten Maustaste an, wählen Sie die unterste Auswahlmöglichkeit Hyperlink ...

Betätigen Sie im geöffneten Dialogfeld im Bereich Durchsuchen ... die Schaltfläche Datei ... und suchen Sie die Sounddatei im entsprechenden Ordner, bestätigen Sie mit OK.
Beachten Sie: vor dem Dateinamen sollten keine Pfadangeben stehen (s.o.)

Setzen Sie Hyperlinks für jede einzelne Grafik in der Tabelle.

Testen Sie Ihre Hotspots.

Weiterführende Hinweise

Auf folgenden Seiten des Lehrerfortbildungsservers finden sich ebenfalls Hinweise und Tipps zur Audio-Verarbeitung:

http://www.lehrerfortbildung-bw.de/faecher/franzoesisch/gym/audio/technik/totalrecorder/index.html

http://www.lehrerfortbildung-bw.de/faecher/englisch/bs/audio/index.htm

http://www.lehrerfortbildung-bw.de/faecher/englisch/bs/audio/technik/voraussetzungen.htm

Französisch Gymnasium

Quelle: SXC

Zuständiger Redakteur: Uli Bauer, bauerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 31.03.2006