Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/franzoesisch/gym/nm/quellen/portale/, Stand 25. May. 2012
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France-Diplomatie:
http://www.france.diplomatie.fr
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Und hier besonders"Dossier
de présentation de la France":
http://www.diplomatie.fr/france/ouvragefrance/
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Die Homepage des frz. Außenministeriums, die einen repräsentativen Einblick in Land und Leute vermitteln will. Sehr aufwändig gestaltet (unangenehmer Nebeneffekt: recht lange Ladezeiten beim Aufruf der Seiten) und inhaltlich in fast allen Bereichen auf aktuellem Stand - die Startadresse schlechthin, fast schon eine Einstiegsdroge. Der Lehrplan der gymnasialen Oberstufe Französisch ist hier lückenlos abgedeckt: keine Linksammlung, sondern authentische Texte zu allen wichtigen landeskundlichen Themen, aber auch zu Literatur. Aussagekräftige grafische Ausgestaltung ohne überflüssigen Schnickschnack. Ideal für Schüler zur Abiturvorbereitung. Eine vorbildlich gepflegte Site, daher kaum tote Links.

Der Erwartungshorizont für Übersetzungsübungen wird gratis mitgeliefert. Die Website bietet eine Option (Button) zum Umschalten der Sprache(n). Die Texte sind sorgfältig übersetzt, eignen sich somit auch für autonomes Lernen.
Hier findet sich auch Bildmaterial zur Landeskunde, das vom Copyright freigestellt wurde, sich damit guten Gewissens einsetzen (und kopieren) lässt. Die Auswahl ist allerdings noch begrenzt, z.Zt. 200 Bilder.
France diplomatie - Le Tour de France en 80 étapes :
http://www.france.diplomatie.fr/culture/france/ressources/letour/fr/index.html
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Présidence de la République:
http://www.elysee.fr
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Mit effizientem Suchwerkzeug. Sehr übersichtlich gestaltet. Gezielte Recherchen im Archiv sind möglich (discours, ...). Interessant für Referate/Präsentationen in der Oberstufe. Leider liegen die discours lediglich in Textform vor: Audiofunktionalität (vorbildlich das Weiße Haus, Washington) sucht man vergeblich.
Le Site du Premier Ministre:
http://www.premier-ministre.gouv.fr
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Offeriert über das politische Tagesgeschehen hinaus noch weitere Bonbons, wie z.B. die Dossiers d’actualité und Les Feuillets Images de la France.
http://www.archives.premier-ministre.gouv.fr/jospin_version3/fr/ie4/contenu/31253.htm
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Die „Feuillets" verfügen zwar weder über einen Vokabel- noch einen Aufgabenapparat, entschädigen aber durch die Rubrik „Pour en savoir plus: ..." mit Hinweisen auf weiterführende WWW-Adressen, aus denen sich umfassende Dossiers zusammenstellen lassen.
Beispielhafte Themenauswahl aus den „Feuillets":
L'aménagement du territoire : une approche historique, L'économie française, L'emploi en France, L'enseignement en France : le système scolaire, L’Etat et la politique culturelle, L'état des religions en France, Les Français et leur alimentation, La France dans la société de l'information, La France et la construction européenne, La francophonie, La géographie de la France, L'immigration en France, Les industries aérospatiales, La laïcité, Le littoral de la France, Le logement et l'habitat en France, L'organisation politique et administrative du territoire, L'outre-mer français, Le Pacte civil de solidarité, La parité homme/femmes en politique, La politique de la famille, La politique française de dissuasion, La population française au début de l'an 2000, Le préfet, Les principes de la Constitution française, La République française et ses symboles, Les services publics, Les technologies de l'information et de la communication à l'école, Le travail des femmes, ...
Virtuelle Reisen durch verschiedene Regionen und Städte Frankreichs oder der Frankophonie sind inzwischen nur einen Mausklick entfernt: connaître les régions en surfant:
UREC:
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/cartes/index.shtml
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Wer gerne per Landkarte (sehr anschaulich für den Einsatz im
Unterricht) im Web surft, wird durch UREC (L‘Unité RÉseaux du CNRS = Centre
National de la Recherche Scientifique) bestens bedient. Der Hexagone mit Korsika
ist per interaktiver Landkarte Ausgangspunkt für Exkursionen aller Art.
Verzweigungen in die Regionen Frankreichs, Städte, kulturelle Institutionen etc.
bieten eine unerschöpfliche Fundgrube für Recherchen (gut geeignet für die
Vorbereitung eines Austauschs, einer Studienfahrt). Hier finden sich allerdings
auch kommerzielle Server. UREC bietet übrigens auch ein alphabetisches
Verzeichnis. Der Server läuft – je nach Tageszeit – etwas langsam. Ungeduldigen
sei der Aufruf ohne Grafik empfohlen:
http://www.urec.cnrs.fr/annuaire/index.fcgi?req=lregions
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Organisation Internationale de la Francophonie (OIF):
http://www.francophonie.org/publications/
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Alle Informationen zur Francophonie (incl. Histoire) auf einer Website, unter der Rubrik „Les pays membres de la Francophonie". Das Anklicken des entsprechenden Landes auf der interaktiven Weltkarte führt unmittelbar zu den wichtigsten Informationen. Die Website besticht durch ihre klare Struktur.
Und natürlich:
Serveur officiel de la ville de Paris:
http://www.paris-france.org
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mit allen Informationen für die Vorbereitung einer Studienfahrt und das dazu passende Eiffelturm-Paket:
Visite virtuelle de la Tour Eiffel:
http://www.tour-eiffel.fr
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mit der
Cyberenquête sur la Tour Eiffel:
http://www.wagner-juergen.de/franz/cyber.html
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Arbeitsblatt von J. Wagner für die Erkundung des Eiffelturms.
Ministère de la Culture et de la Communication:
http://www.culture.fr/
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Événements culturels, expositions virtuelles, bases de données, ressources de l'Internet Culturel (très nombreux signets : musées, archives, littérature, cinéma, archéologie,...)
Presse
Ein weiteres Beispiel für die unschlagbare Aktualität des Internet im Vergleich zum traditionellen Schulbuch ist die Fülle der im Internet präsenten Online-Zeitungen/ Zeitschriften,. Die Titelseite von Le Monde (Ausgabe des folgenden Tages!) lässt sich täglich ab etwa 18 Uhr aus dem Netz herunterladen und für die Klasse ausdrucken. Im Notfall kann man sich so den Gang an den Kiosk sparen.
Die WWW-Adressen sind in den eingangs erwähnten WWW-Portalen aufgeführt.
Radio
Radio France:
http://www.radio-france.fr/
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Nouvelles pages RADIO FRANCE avec de meilleures possibilités d'écouter ses émissions littéraires: Radio du livre - avec de superbes dossiers..
France Culture en direct:
http://www.radio-france.fr/chaines/france-culture/sommaire/
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Die Sendungen (direkt oder Archiv) werden in akzeptabler bis sehr guter Qualität ausgestrahlt. Hörverstehensübungen für die Oberstufe sind damit auf relativ einfache Weise zu realisieren.
Hier noch einige Adressen, die bei dem im Vorwort erwähnten Europa-Seminar besondere Beachtung fanden: ressources francophones für einen computergestützten Unterricht.
Ministère de l'Education Nationale de la Recherche et de la
Technologie:
http://www.education.gouv.fr/
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Le système éducatif, les enseignements, des informations pratiques.
Le Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale:
http://www.education.gouv.fr/bo/default.htm
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Educnet:
http://www.educnet.education.fr
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Site des acteurs du multimédia dans l’enseignement : actualité, textes, infos pratiques, ressources pédagogiques classées par niveau et par discipline.
Educasource:
http://www.educasource.education.fr/
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Pour accéder à des ressources (sites web ou cédéroms) sélectionnées pour une utilisation pédagogique (recherche guidée, par mots-clés ou par profil).
Education:
http://www.education.fr
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Portail officiel de l'éducation, école, collège, lycée, université pour élèves, parents, enseignants
Rectorat de l'Académie de Toulouse:
http://www.ac-toulouse.fr/
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Toutes les informations sur l'académie et les projets en cours. Voir dans "Enseigner, éduquer" les ressources pour l'enseignement. Voir également « Recherche sur Internet », un guide sur les moteurs.
CNDP:
http://www.cndp.fr/
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Publications, articles à télécharger, ressources du réseau.
Education aux médias:
http://www.cndp.fr/galilee/1999-2000/jeudi1.htm
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Didacsource:
http://www.cndp.fr/didacsource/
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Pour accéder à des produits en ligne conçus pour un usage pédagogique direct. La base Didacsource, réalisée par le CNDP, contient des supports de cours, des fiches de TP et de TD, des comptes rendus d'expériences pédagogiques, des productions d'établissements scolaires.
PEDAGOGIE DE LA LECTURE:
http://www.cndp.fr/cdlect/
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La langue française à l'école primaire, le cédérom "Pédagogie de la lecture", animation pédagogique, l'Observatoire national de la lecture, les Mille et un Livres… .
MOMES.NET:
http://www.momes.net
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Site de productions d'enfants (bande dessinée, cinéma, comptines, correspondants…) mais également banque de ressources pour l'enseignant (la liste des écoles francophones sur Internet, des propositions de correspondance scolaire, des ressources pédagogiques).
CARTABLES.NET:
http://www.cartables.net
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Des ressources pour l'enseignement : pédagogie, matières disciplinaires, environnement… D'autres ressources concernant les TICE, les médias … Des partagiciels et des graticiels éducatifs, des banques de fichiers, des listes de diffusion.
Anmerkung:
Die drei zuletzt aufgeführten Sites widmen sich zwar vorwiegend dem Primarbereich, ein Blick in die Informationen und Materialien lohnt sich aber auf jeden Fall (momes.net ist beispielsweise die Anlaufstelle für E-Mail-Partnerschaften, s.u.).
CLEMI:
http://www.clemi.org/formation.html
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Centre de Liaison de l’Enseignement et des Moyens d’Information : Stages et outils de formation pour une éducation aux médias.
Hier geht es um den Einsatz der Neuen Medien im Unterricht – ein Blick über die Grenze in die methodisch-didaktischen Ansätze des Nachbarn (Dokumente zum Herunterladen).
Site de l'association "Enseignement Public et Informatique".
Edu.Francetelecom:
http://www.edu.francetelecom.fr
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Site éducation de France Telecom
Infobourg:
http://www.infobourg.qc.ca/
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Site canadien du magazine en ligne d'informations pédagogiques. Empfehlenswert ist das Abonnieren des BULLETIN (mit direktem Zugang zu interessanten Dokumenten). Alternativ kann man auch unter "Recherche" eingeben: "bulletin"
Cyberécoles:
http://www.cyberecoles.org
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Frankophones Diskussionsforum über les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication adaptées à l'Enseignement) - gute Anregungen für den Einsatz der IuK-Technologien, mit freiem Zugang.
« www.cyberecoles.org propose l'accès à trois types de ressources : - sous la rubrique "vos projets" : des fiches descriptives de projets éducatifs, particulièrement intéressants, soit au titre des enseignements tirés par ceux qui les ont menés, soit au titre du sujet abordé ou de la façon dont les TICE ont été utilisées, - sous la rubrique "vos fiches pratiques" : des fiches descriptives des meilleures pratiques observées sur le terrain par des enseignants, - sous la rubrique "salle des profs", un lieu d'échange, de temps, d'expertise, de matériels, ou d'idées entre éducateurs. Ce forum n'est destiné qu'à aider des enseignants désireux d'utiliser de façon créative les TICE à l'école. Il n'a pas pour vocation d'aborder d'autre sujet que les TICE. »
Um sich etwas in die französische Terminologie im Computerbereich einzuarbeiten (als Anregung und Hilfestellung für die Einsprachigkeit im Unterricht), sind die fiches pratiques sicher gut geeignet: hier werden projektbegleitend technische Ratschläge gegeben, die einen situativen Zugang zum vocabulaire de l’électronique ermöglichen. Das Stöbern im Archiv empfiehlt sich ebenfalls.
Weitere wichtige Quellen für den Unterricht
Académie Aix-Marseille
http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/documentation/rubrique.php3?id_rubrique=36
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Activités pédagogiques avec la presse: umfassende Unterrichtseinheiten rund um das Zeitungswesen mit fertigen Arbeitsblättern (zum Herunterladen).
Beispiele: Dossier de presse, Découverte d'un journal, Les Clés de l'actualité, Comparaison du traitement d’un événement, Constitution d'une Une à partir de dépêches etc.
Sites Pédagogiques Classés:
http://www.ifrance.com/methodologis/portails-pedagogiques/
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Trotz (oder wegen?) des für französische Verhältnisse unspektakulären Layouts - nicht einmal die Startseite hat einen Namen - eines der ergiebigsten Portale für den Französischunterricht: aktuell und gepflegt. Hier findet der informationshungrige „internaute" eigentlich alles, was das frankophile Herz begehrt. Ein Stöbern in den diversen Rubriken (empfehlenswert insbesondere: Les Sites pour les profs de FLE) fördert ungeahnte Schätze zu Tage.
CIEP:
www.ciep.fr
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Das Centre International d´Etudes Pédagogiques de Sèvres (CIEP) mit ausgezeichneten Links in pädagogische Bereiche: profs de français, profs de FLE
La pédagogie sur Internet:
http://www.pedagonet.com/
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Enigmes, jeux, ressources pédagogiques: Hier geht es in erster Linie um die école primaire.
Apprendre le Français en France - Français Langue Etrangère:
http://www.fle.fr/
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Aktuelle Informationen finden sich unter
http://www.fle.fr/ressources.html
(le cartable connecté)
. Es lohnt
sich, hier von Zeit zu Zeit hereinzuschauen.
Zahllose Romane, Theaterstücke, Texte, Biographien etc. stehen im Netz bereit. Allerdings wird man neuere Texte seltener finden, denn grundsätzlich ist eine Publikation frühestens 70 Jahre nach dem Tode eines Autors zulässig. Daher trifft man immer wieder auf den Hinweis: „Pour des raisons de propriété intellectuelle, nous ne pouvons actuellement vous présenter d'oeuvres plus récentes". Dennoch gibt es auch moderne Literatur im Web, besonders in den Bereichen Poesie und Chanson.
Nachfolgend eine kleine Auswahl literarischer Goldgruben im Netz:
La porte des lettres – Lettres.net:
http://www.portail.lettres.net/
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Eines der wichtigsten Portale zu Littérature, sites éducatifs (auch Institutionen). Ohne Schnickschnack solide aufbereitet. Sofern vorhanden, werden beim Anklicken der einzelnen Rubriken die entsprechenden Spezial-Suchmaschinen für eine komfortable Recherche zugeordnet. Die aufgeführten (und aussagekräftig kommentierten) Links enthalten bereits geöffnete Unterordner der Ziel-Site, was die Vorauswahl enorm erleichtert.
Clicnet – la littérature francophone virtuelle:
http://www.swarthmore.edu/Humanities/clicnet/litterature/litterature.html
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Actualité littéraire, Autobiographie, Bibliographies, Biographies, Citations, Correspondances, Ecrits politiques, Entretiens, L’humour en littérature etc.
Alphabetischer Index mit integrierter Suchmaschine.
Hapax:
http://hapax.sbc.edu/
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Alternativ kann der literaturhungrige (aber auch landeskundlich orientierte) Surfer sich bei Hapax (Virginia, USA) bedienen: ein unglaublich umfangreicher Adressenpool - allerdings nur sporadisch gepflegt, aber es gibt wenig Vergleichbares im Netz.
L'Association des Bibliophiles Universels (ABU):
http://abu.cnam.fr/
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Athena:
http://un2sg4.unige.ch/athena/html/fran_fr.html
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Textes d´auteurs d´expression française dans l´ordre alphabétique.
Poésie française:
http://www.poesie.webnet.fr/
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Zu einer ganzen Reihe von Gedichten (insgesamt mehr als 4700, vom Mittelalter bis zum 20. Jh.) werden RealAudio-Dateien angeboten, allerdings in recht unterschiedlicher Qualität (im Gegensatz zu Storyvox, s.u.) sowohl im Hinblick auf Sound wie auch Sprecher/in. Die übersichtliche Gestaltung der Datenbank vereinfacht die Recherche. Sucht man ein Gedicht mit Audiounterstützung, genügt es, ein Häkchen vor das Notensymbol zu setzen.
Le Club des Poètes:
http://www.franceweb.fr/poesie/poetesfr.htm
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Anthologie de poésie francophone engagiert sich auch für neue, wenig bekannte Poeten, denen hier eine Publikationsplattform eröffnet wird.
StoryVox:
http://www.storyvox.com
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Nomen est omen, Literatur in ungewöhnlicher Form. Der Untertitel « La littérature comme vous ne l'avez jamais entendue » deutet bereits an, was den Leser erwartet: Literatur (fast) multimedial aufbereitet in Text, Bild und Ton. Romanauszüge, Gedichte, Reden, Biografien etc., deutlich gesprochen, zwar nicht durchgehend von den begabtesten Sprechern, aber immerhin in exzellenter Tonqualität (im RealAudio-Format). Die meisten Texte lassen sich dazu laden (JavaScript muss aktiviert sein) und ausdrucken. Sehr gut geeignet fürs Hörverstehen.
Des clips pour apprendre:
http://www.tv5.org/euro_lang/clip/fr.lang.clips.html
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TV5 vous propose les paroles de vos chansons préférées. Chaque semaine dans Paroles de Clip, TV5 diffuse au moins 3 clips d'ar-tistes francophones sous-titrés en fran-çais. Tous les textes de ces chansons seront archivés sur le site au fur et à mesure de leur passage à l'antenne de TV5.« A certains textes est associée une fiche pédagogique qui permettra l'exploitation des chansons par les professeurs de français et leurs élèves. »
Klett-Verlag:
http://www.klett-verlag.de/
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Der Klett-Verlag bietet ebenfalls gute Dokumentationen mit Vorschlägen für eine Unterrichts-einheit, z.B. über Georges Brassens, unter der Rubrik Französisch/ Trait d’union en ligne
FNAC:
http://www.fnac.com
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Rubrik: Nos services / Radios en ligne (Startseite Rahmen links unten)
FNAC-Musique präsentiert 24 Stunden Musik nonstop (JavaScript muss im Browser aktiviert sein!). Für den frankophilen Musikliebhaber ein Leckerbissen mit einer etwas schmerzhaften Einschränkung: der Klang (Mono) leidet durch das komprimierte Streaming-Audio-Verfahren notgedrungen, die Texte bleiben dennoch meist gut verständlich. Die Daten (Titel, Interpret, Aufnahmedatum, Verlag etc.) werden in einem Extrafenster angezeigt:
Rubriken für den Französischunterricht (oder auch für das Schulfest):
Chanson de France : toute la variété française / La guinguette : chansons françaises des années 20 et 30 / ZikoMondo : world music (z.B. Khaled – la musique raï) / Ballades & Comptines : chansonnettes pour tout-petite / Planète Rap : 100% Rap (überwiegend französische Titel) .

Quelle: SXC