Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/franzoesisch/gym/nm/quellen/projekte/, Stand 25. May. 2012
|
![]() |
![]() |
Neben den alltäglichen Arbeitserleichterungen
(z.B. für die Recherche) und dem Motivationsgewinn (hohe Empathie bei den
Schülerinnen und Schülern für das Medium), sind multimediale Projekte in
vielfacher Weise denkbar.
Sie erfordern zwar eine frühzeitige Planung, eine umfassende Konzeption (Thema?
Aspekte? Realisierung?) und Organisation (Wer übernimmt was?
Verantwortlichkeit?), bieten den Schülern jedoch die Möglichkeit,
Medienkompetenz zu erlangen, vertiefend sich mit einem Gegenstand zu
beschäftigen und eigenverantwortlich und verbindlich zu arbeiten.
Ob Web-Seiten erstellt werden sollen oder eine multimediale Präsentation, eine
CD-Rom produziert werden soll oder virtuelle Sprachpartnerschaften entstehen -
es gibt zahlreiche Möglichkeiten im Französischunterricht rechnergestützt zu
arbeiten und die Schüler sind sehr offen und engagiert bei solcher Art des
Arbeitens.
Im LEU Heft SW 20
«Neue Medien im Französischunterricht», herausgegeben von Kurt Himmelsbach im
Juli 2002, finden Sie eine Reihe solcher Projektbeschreibungen.
Im folgenden hieraus zwei Beispiele.

Quelle: SXC