Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/geographie/gym/fb1/aufg/, Stand 25. May. 2012
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Der Perspektivenwechsel hin zur Konstruktion und hin zur Differenzierung erfordert auch eine andere Aufgabenkultur. Innerhalb eines konkreten Unterrichtsbeispiels sollen Entwicklungen und Formen der neuen Aufgabenkultur aufgezeigt werden.