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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gkg/bs/material/insz/, Stand 22. Aug. 2014

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Politik und Inszenierung

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Vom 9. bis 11. März 2009 widmete sich eine GGK-Lehrerfortbildung an der Akademie Esslingen dem Thema „Politik und Inszenierung“.

In einem historischen Längsschnitt wurde der Frage nachgegangen, wie die Dramaturgie der Politik funktioniert. Zur Beantwortung dieser Frage öffnet sich der Blick ins Gestern und Heute, kommen von Caesars Selbstinszenierung bis zu den aktuellen (bundesrepublikanischen) Wahl-Kämpfen Aspekte und Perspektiven zur Sprache, die mit unterschiedlichen Medien mannigfache Erarbeitungsmethoden für den GGK-Unterricht eröffnen.

In einem engeren Sinn kann die Thematik zunächst mit Hilfe

Unter einem erweiterten Blickwinkel werden daraufhin spezifische Szenarien in ihrem historisch-politischen Kontext modellhaft bearbeitet bzw. analysiert, und zwar

Diese thematischen Aspekte werden methodisch differenziert vorgestellt, was

Die nachfolgenden Materialien sind ausgewählte Vorschläge aus dem Gesamtprogramm der Fortbildungsveranstaltung; einzelne Ideen sind Ergebnisse aus der Gruppenarbeit. Als Angebote verstehen sie sich in einem kreativen Sinne als „unfertig“ und dienen deshalb zunächst nur als vorläufiger, doch jederzeit erweiterbarer Baukasten.

Christian Schulz

Erreichbar für Nachfragen, Ergänzungen und/oder Korrekturen unter:

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*„Politik und Musik“ wurde von Frau Anja Lautenbach bearbeitet und ist an
weiter anderer Stelle dokumentiert.

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Diese Materialien sind entstanden zu der Fortbildung "Politik und Inszenierung" vom 09.03.2009 - 11.03.2009 an der Akademie Esslingen unter der Leitung von Christian Schulz, der für diese Inhalte verantwortlich zeichnet.

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Letzte Änderung: 18.05.2009