Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gkg/bs/nm/themen/arbeitsmarkt/material/index.html, Stand 25. May. 2012
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Diese enthalten "Arbeitspakete", die von den Schülerinnen und Schülern in der angegebenen Reihenfolge abgearbeitet werden müssen.
PSP 1
[doc] [34 KB] Volks- und Betriebswirtschaft mit wirtschaftlichem
Rechnungswesen
PSP 2
[doc] [35 KB] Geschichte mit Gemeinschaftskunde
PSP 3
[doc] [35 KB] Deutsch
PSP 4
[doc] [36 KB] Ethik
PSP 5
[doc] [35 KB] Mathematik
Checklisten (Bezeichnung in der Kopfzeile CHL)
werden zu Beginn des Projekts ausgeteilt, sie dienen den Schülerinnen und Schülern zur Überprüfung, ob die Arbeitspakete vollständig abgearbeitet wurden.
CHL 1
[doc] [53 KB] Checkliste - Recherche
CHL 2
[doc] [50 KB] Checkliste - Personenbefragung
CHL 3
[doc] [51 KB] Checkliste - Dokumentation
CHL 4
[doc] [69 KB] Checkliste - Präsentation
CHL 5
[doc] [102 KB] Checkliste - Grafische Gestaltung
CHL 6
[doc] [55 KB] Checkliste - Schnelles Texterfassen
CHL 7
[doc] [53 KB] Checkliste - Textanalyse
CHL 8
[doc] [58 KB] Checkliste - Stellenangebote, Stellenanzeigen
CHL 9
[doc] [50 KB] Checkliste - Merkmalsausprägung (Mathematik)
MAT 1
[doc] [45 KB] Übersicht über die Gruppen und die ihnen
zur Verfügung gestellten Materialien
MAT 2
[doc] [41 KB] wichtige Internetadressen
Bewertungsbögen (Bezeichnung in der Kopfzeile BEW)
Der Selbstbewertungsbogen für Schülerinnen und Schüler wird bei der Probe der Präsentation (kurz vor Ende des Projekts) ausgeteilt. Er ist von allen Gruppenmitgliedern gemeinsam zu bearbeiten, soll der kritischen Selbstreflexion des Arbeitsprozesses dienen und die Projektteilnehmer mit einer ersten Selbsteinschätzung vertraut machen, indem sie ihre "Fähigkeiten und Tugenden" auf einer fünfstufigen Skala einordnen.
Der Lehrerbogen bewertet die Leistungen bei der Dokumentation, der Präsentation und des Kolloquiums. Während der Gruppenanteil an der Note der Dokumentation sehr hoch sein sollte, da ja auch Teamfähigkeit gefordert ist, gibt es bei der Präsentation sowohl Gruppenanteile (z. B. Inhalt, Aufbau, Visualisierung) als auch individuelle Anteile (z. B. Sprache, Auftreten, Gestik). Im Kolloquium ist der individuelle Anteil naturgemäß ausschlaggebend.
Download aller Materialien
[zip] [151 KB]

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