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Erarbeitung der Inhalte

Informationsbeschaffung

1.Recherche in elektronischen Lexika/Internetrecherche

Für die Informationsbeschaffung bietet sich die Verwendung elektronischer Lexika bzw. die Internetrecherche an. Diese Arbeit kann grundsätzlich auf drei Ebenen erfolgen:

mit einem detaillierten Fragebogen [doc][18,5KB] zu einzelnen Aspekten des Themas,
mit einem allgemeiner gehaltenen Fragebogen [doc][18,5KB], der mehr eigenständige Arbeit und ein gewisses Maß an Kenntnissen im Umgang mit elektronischen Medien erfordert,
mit einem Arbeitsauftrag zur Darstellung eines Zusammenhangs [doc][18,5KB], zu dem die Einzelinformationen aus elektronischen Medien abgerufen und dann verarbeitet werden müssen.

2.Stationenlernen/Lernwerkstatt

3.Umfrage/Befragung (lokal/regional)

Als arbeitsteilige Gruppenarbeit zum Thema "Auswirkungen der EU und ihrer Politik auf meine Gemeinde". Die Gruppen erarbeiten zunächst einen entsprechenden Fragenkatalog und informieren sich dann z. B. in der örtlichen Gemeindeverwaltung, anderen öffentlichen Einrichtungen oder örtlichen Betrieben aus den Bereichen Industrie, Handwerk und Landwirtschaft. ( Vorschlag [doc][25KB])

4. Gruppenpuzzle

Die Schüler werden - je nach Klassenstärke - z. B. in 6 Gruppen mit je 3 bis 4 Schülern aufgeteilt. Jeweils 2 Gruppen erhalten die gleichen Aufträge zur Informationsbeschaffung.

Nach dem Ende der Informationsphase werden die Gruppen neu eingeteilt, und zwar findet sich in den neuen Gruppen - die aus 3 Schülern bestehen - je ein Vertreter der Gruppen, die unterschiedliche Themen bearbeitet haben. Es kooperieren nun also drei Schüler, die 'Experten' zu jeweils einem der drei unterschiedlichen Themen sind.

Die Schüler der neuen Gruppen tauschen nun gruppenintern die bisher erarbeiteten Informationen unter einander aus. Am Ende dieser Phase sind alle Schüler über alle zu bearbeitenden Aspekte informiert.

Nun bearbeitet jede Gruppe den ihr gestellten Arbeitsauftrag und präsentiert das Ergebnis, wobei die Art und Weise der Präsentation von der Lehrkraft freigestellt oder vorgegeben werden kann.

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Zuständiger Redakteur: Konrad Sedding, seddinglehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 02.11.2009