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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gkg/gym/fb1/anwenden/bspl/scht/index.html, Stand 25. May. 2012

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Schütteltabelle

Umsetzungsbeispiel Schütteltabelle – Orientierung in der Geschichte

Dank an Ulrich von Sanden, Marbach, für diese Beispiele

Historische Persönlichkeiten (alle Klassen)

Ordne den Persönlichkeiten eine der folgenden Epochen (Vor- und Frühgeschichte, Antike, Mittelalter, Neuzeit oder Zeitgeschichte) zu. Ergänze in der dritten Spalte ein typisches Ereignis und in der vierten Spalte kennzeichnende Attribute der Person und ordne die Personen abschließend chronologisch. Dies kann auch ein Zeitstrahl sein.

Schütteltabelle 1

Kultur und Technik (Alle Klassen)

Trage die Jahreszahlen oder Jahrhunderte sowie die Epochen (Vor- und Frühgeschichte, Antike, Mittelalter, Neuzeit oder Zeitgeschichte) in die Felder neben den Oberbegriffen ein. Ordne die Stichworte (Personen/Ereignisse) aus der rechten Spalte den Oberbegriffen zu.

Schütteltabelle 2

Staaten und Herrschaft

Ordne die Jahreszahlen und Stichworte dem richtigen Staat zu.

Schütteltabelle 3

Kriege (Alle Klassen)

Ordne die Stichworte und die Epoche (Antike, Mittelalter, Neuzeit oder Zeitgeschichte) dem jeweils richtigen Krieg zu

Schütteltabelle 4

 

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Letzte Änderung: 19.03.2010