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 Fachportal Geschichte
      Gymnasium

 

:: Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht Sek I

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:: Kompetenzorientierung, Stoffreduktion, Jahresplanung

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:: Doppelstunden als Rahmen für kompetenzorientierten Unterricht

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:: Stufenweiser Aufbau von Methodenkompetenz

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:: Üben, Festigen, Vertiefen, Anwenden im Geschichtsunterricht

:: Vortrag

 

Materialien

:: Übungsformen

:: Beispiele

:: Anagramm

:: Diagramm erläutern

:: Ereignistransfer

:: Epochenplakat

:: Flussdiagramm

:: Geschichtsrap

:: HotPotatoes

:: MindMap

:: Plateauphasen

:: Schüttelsätze

:: Schütteltabelle

:: Spielplan

:: Struktur-Lege-Technik

:: Tabukarten

:: Transfer

:: Tückentext

:: Wortsuchgitter

:: Zusammenfassen nach Bildern

:: Zusammenfassen nach Stichworten

:: Jahresplanung Klasse 9

:: Literatur

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:: Diagnosekompetenz

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:: Informationen zur Fortbildung

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:: Autorenteam

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Umsetzungsbeispiel Tabukarten

Es empfiehlt sich, dass die Tabukarten vor dem eigentlichen Spiel von den Schülerinnen und Schülern selbst erstellt werden.

Klasse 6		Klasse 7		Klase 8
Orakel	Volksherrschaft	Karolinger	Gottesgnadentum	Dampfmaschine
Delphi Apollonheiligtum Weissagungen Priester[in]	Athen Volksversammlung Gesetzgebung Sklaven	Pippin Hausmeier Gottesgnadentum König	Salbung Gott Papst	Industrie Revolution Antrieb Energie

(Dank an Petra Manker, Karlsruhe, und deren Schülerinnen und Schüler für dieses Beispiel.)

 

Tabukarten: Herunterladen [doc][51 KB]

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Letzte Änderung: 19.03.2010