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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gkg/gym/nm/fobiprog/tag2/, Stand 25. May. 2012

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Ablauf 2. Tag der Fortbildung: Recherche und Präsentation

Die Schwerpunkte des zweiten Tages der Fortbildung liegen auf den Ebenen Information und Präsentation. Wir stellen Modelle zur gesteuerten Informationsgewinnung (Webquests) vor und zeigen, wie die Ergebnisse von Internetrecherchen verarbeitet und präsentiert werden können (Features, Wikis ...).

Vormittag
Nachmittag

Vormittag

Zeit Inhalt, Ablauf Material (Form)
09.00-09.15

Information I: Recherchen im GemK-Unterricht

Webquests

Beamer (LV)
09.15-10.00

Erarbeitungsphase I: Webquests

  • Beispiele für Webquests
  • kurze Aussprache

Internet (EA)

(UG)

10.00-10.15

Präsentation I: Feature (authentisches Schülermaterial)

Ausschnitt aus dem Feature

Beamer (LV)

(UG)

10.15-11.15

Erarbeitungsphase II: Methodik

Webquest kritisieren und Ideen zur Erweiterung sammeln (evtl. Materialien für ein Feature pro Osterweiterung sammeln)

Arbeitsauftrag als Webquest
Beurteilungskriterien für Webquests

Internet (GA)
  Kaffepause  
11.15-12.00

Erarbeitungsphase III (evtl. Präsentation II): Kritik

Webquests - Kritik und Erweiterung des Modells

Beamer, Karteikarten, Poster (MM, UG)
12.00-12.30

Informationsphase II

Information: interessante Links, Materialienquellen und Datenbanken

Beamer (LV)

Nachmittag

Zeit Inhalt, Ablauf Material (Form)
14.00-15.30

Erarbeitungsphase III: Technik

Erstellen eines Kurzfeatures zum Thema "Globalisierung - Risko oder Chance" mit Windows Movie Maker

Beamer, Rechner, Internet, CD mit Materialien (GA)
15.30-16.30

Präsentation IV: Produkte aus der Erarbeitungsphase

Beurteilungskriterien für Features

Beamer (UG)
16.30-17.00

Informationsphase III

  • Autorensysteme zur Erstellung von Features (z.B. Mediator)
  • Einsatz von Wikis im Unterricht

Beamer (LV)

Internet (EA)

Form

in Anlehnung an LehrerVortrag, UnterrichtsGespräch, SchülerAktivität, GruppenArbeit, ModerationsMethode

Vormittag
Nachmittag

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Letzte Änderung: 26.04.2009