Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/gkg/gym/nm/soziologie/forschen/befragung.htm, Stand 25. May. 2012
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Zu unterscheiden sind:
Durch Rollenspiele sollten die Interviewer auf ihre Aufgabe vorbereitet werden. Außerdem sollten die Schülerinnen und Schüler über die Sicherheitsauflagen einer Umfrage, also die Wahrung der Anonymität, informiert werden.

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