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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/latein/gym/fb4/2_leit/beruf/, Stand 20. Jan. 2017

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Berufliche Orientierung


BO Berufliche Orientierung


Berufliche Orientierung ist wesentlicher Bestandteil individueller Förderung und basiert auf festgestellten Kompetenzen, Potenzialen und Interessen der Schülerinnen und Schüler.

Selbstbestimmung, kritische Urteilsbildung, Mitbestimmung, Solidarität sowie Wertschätzung von Vielfalt spielen hier eine wichtige Rolle. [→ BTV]

 

BO Berufliche Orientierung


Integration und Koordination der Inhalte und Maßnahmen von Ausbildungs- und Studienorientierung erfolgen jeweils an der einzelnen Schule im Rahmen durchgängig festgelegter Strukturen und eindeutiger Verantwortlichkeiten.

Die Berufsberatung der Agenturen für Arbeit und die weiteren Partner ……. unterstützen die Schulen bei Planung, Gestaltung und Umsetzung der Beruflichen Orientierung. [→ VB]

Leitperspektiven Einführung, Folie 37

 

Leitperspektiven Einführung, Folie 38

BO Berufliche Orientierung im Bildungsplan
Latein 2016 / L 1

 

Die Schülerinnen und Schüler können….

Klassen 5 / 6, Wortschatz: Zugänge zur Arbeitswelt
ihnen bekannte Fachausdrücke von ihren lateinischen Wurzeln her erklären

Klassen 9 / 10 , Wortschatz: Zugänge zur Arbeitswelt
auch unbekannte Fachausdrücke aus verschiedenen Wissenschaften und Berufsfeldern (zum Beispiel Mutation, Agrarwirt, Migrant) von ihren lateinischen Wurzeln her erklären

Klassen 11 / 12, Texte und Literatur: Fachspezifische und handlungsorientierte Zugänge zur Arbeits- und Berufswelt
ihre Aussagen zum Text mit Belegen in korrekter Zitierweise begründen

Klassen 11 / 12, Antike Kultur: Einschätzung und Überprüfung eigener Fähigkeiten und Potenziale
ihre vertieften Kenntnisse über die Antike bei Fachexkursionen und Studienfahrten anwenden

 

Verankerung der Leitperspektiven im Fach Latein:
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Herunterladen [pdf] [214 KB]

 

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Letzte Änderung: 16.05.2016