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Anwendungsorientierter Mathematikunterricht – Aufgaben und Unterrichtsbeispiele

Lehrgang Nr.: 829999
Termin: 30.01.2008 – 01.02.2008
Ort: Akademie Esslingen

Zielgruppe:
Lehrer/innen, die das Fach Mathematik in der Sekundarstufe II an beruflichen Schulen in ihrer ersten Berufsphase unterrichten.

Ziel:
Es wird eine methodisch didaktische Aufbereitung von Unterrichtskonzepten vorgestellt, die aufzeigt, wie Anwendungsaufgaben in der Sekundarstufe II behandelt werden können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen Unterrichtsbeispiele für anwendungsorientierten Mathematikunterricht von der Eingangsklasse bis zum Abitur kennen.

Leitung:
Studiendirektor Achim Boger, Gewerbliche Schule Schwäbisch Gmünd
Studiendirektorin Rita Wurth, Mettnau-Schule Radolfzell
Studiendirektor Bruno Weber, Landesamt für Schulentwicklung Stuttgart

Referenten:
Oberstudienrat Jürgen Kury, Carl-Helbing-Schule Emmendingen
Oberstudienrat Karlheinz Schmauder, Robert-Bosch-GS I Ulm

Lehrgangsdauer: 2,5-tägig

Programm:

Experimente im Mathematikunterricht
Didaktische und methodische Aspekte eines anwendungsorientierten Mathematikunterrichts
Beispiele aus der Analysis
Von der Idee zur Aufgabe
Anwendungsaufgaben im Unterricht und im Abitur

Diese Materialien sind entstanden zu der Fortbildung Nr. 829999 vom 30.01.2008 – 01.02.2008 unter der Leitung von StD Achim Boger, StD Bruno Weber und StD'in Rita Wurth, die für diese Inhalte verantwortlich zeichnen.

Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 22.03.2009