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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/mathematik/gym/fb1/modul5/zahlen/vergl/, Stand 25. May. 2012

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Vergleich von Schulcurricula

4.1 Helmholtz Gymnasium Karlsruhe [3]

Klassenstufe 8, Themenbereich: Reelle Zahlen < 15>

Leitidee: Zahl

Bildungsinhalte	Hinweise / Methoden
Unvollständigkeit der rationalen Zahlen
Quadratwurzeln
Näherungsverfahren	Heron-Verfahren, Intervallschachtelungen
Rechnen mit Quadratwurzeln

4.2 Bildungszentrum Nord, Gymnasium, Reutlingen [4]
Klassenstufe 8

Reelle Zahlen Zeitrahmen 12 Stunden

Ziele

Unvollständigkeit der Zahlenmengen verstehen
Unterschied zwischen rationalen und irrationalen Zahlen kennen
Mit Quadratwurzeln umgehen können

Inhalte

Wiederholung der Zahlenmengen
Beispiele für irrationale Zahlen
Darstellung auf der Zahlengeraden
Rechnen mit Wurzeln und Näherungswerten (GTR)

Fachlich-methodische Kompetenzen

Sicherer Umgang mit Wurzeltermen (ohne Variable)
Teilweise Wurzelziehen und Nenner rational machen in einfachen Fällen
Multiplikation, Division
Ausklammern, Ausmultiplizieren

Curriculare Analyse Beispiel Reelle Zahlen: Download Herunterladen [pdf] [242 KB]

Quellen
[3] Schulcurriculum Helmholtz Gymnasium, Karlsruhe
[4] Schulcurriculum Bildungszentrum Nord, Gymnasium, Reutlingen

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Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 17.04.2010