Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/mathematik/hs/tabelle/sportverein/aufgabe_6.htm, Stand 26. May. 2012
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Die Zeichnungsfläche – kein Hintergrund; Diagrammfläche – blau-weißer Farbverlauf aus der Mitte kommend; Legende – orange-gelber Farbverlauf von oben nach unten; Achsen, Achsenbeschriftungen weiß und etwas hervorgehoben (Schriftgröße, Schriftschnitt, Strichstärke); Gitternetzlinien – weiß; Diagrammtitel – blau, fett, Schrift vergrößert.

Viele Schüler (und auch Lehrer) lieben dreidimensionale Balkendiagramme. Experimentieren Sie auch damit, indem Sie den Diagrammtyp ändern. Ändern Sie auch einmal die Farben der Säulen, die Anordnung der Säulen (Fußball, Tennis, Turnen, Schwimmen, Leichtathletik) oder zeigen Sie die jeweilige Anzahl der Vereinsmitglieder über den Säulen an.
Ein Diagramm muss nicht nüchtern aussehen. Mit etwas Fantasie geht es auch so:

Sie sehen: Es sind uns kaum Grenzen gesetzt. Wir müssen nur die Ecken in den Kontextmenüs aufspüren und ausprobieren. Was wir jedoch für den Mathematikunterricht im Auge behalten sollen ist, wo hört jetzt Mathematik auf und wo beginnt die „Ausbildung zum Grafiker“.
Bestimmt macht es den Schülern (aber auch wiederum nicht allen) viel Spaß eine solches Diagramm zu entwerfen, bedenken Sie aber die lange Zeit die man damit zubringt bis ein solches „Werk“ vollendet ist, selbst wenn man die Besonderheiten des Programms nicht lange suchen muss.
Soviel sei Ihnen verraten:
Um eine solche Formatierung zu schaffen, durchforsten Sie die Fenster zum Formatieren
der Diagrammfläche, der Zeichnungsfläche und der Datenreihen (Säulen)
jeweils bei dem Reiter „Muster“ – „Fülleffekte“.
Dort finden Sie auch den Reiter „Grafik“. Suchen Sie ein Bild, das
Sie auf einem Speichermedium abgelegt haben und setzen Sie es ein. Natürlich
sollten Sie die Bilder vorher schon passend verarbeitet haben. Die Größe
des Hintergrundbildes muss so sein, dass Sie es nicht größer ziehen
müssen, damit es bildfüllend wird, es wird sonst verschwimmen. Die
Bildchen für die Säulen müssen Sie vorher schon mit einem Bildbearbeitungsprogramm
bearbeitet haben, um sie einsetzen zu können. Sie sollen nicht viel größer
sein, als die Turmbreite vorgibt. Transparenz bei den kleinen Bildchen (Fußball,
Tennisball) erreichen Sie, wenn Sie die nicht benötigten Teile transparent
stellen und Bilder im Graphic-Interchange-Format – GIF-Format speichern.
Aufgabe und
Exceltabelle [zip][1,5 MB] |
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