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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/mum/nm/6_recherche/index.htm, Stand 22. Jul. 2014

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Modul 6: Internetrecherche

 

Das Internet kann je nach Vorhaben zur Recherche, Kommunikation und Präsentation im Fach Mensch und Umwelt eingesetzt werden.

Das Internet ist ein flexibel einsetzbares Kommunikationswerkzeug, welches Schülerinnen und Schüler motiviert und Zugriff auf aktuelle Informationen ermöglicht. Mit gezielten Arbeitsaufträgen lässt sich das Abschweifen in die Untiefen des Netzes einschränken.

Die Ergebnissicherung kann in Form von Wandzeitungen, Theateraufführungen und Ausstellungen erfolgen. Auch eine öffentliche Präsentation von Ergebnissen im Internet ist möglich.

Projektergebnisse, die im Fachunterricht entstanden sind, können auf der Schulhomepage veröffentlicht und so der jeweiligen Zielgruppe (Mitschüler, Eltern...) leicht zugänglich gemacht werden.

Folgende mediale Kompetenzen werden geschult:

  1. Die Bedienung des Internets (Suchmaschinen, Suchbefehle) beherrschen.
  2. Speichern / Kopieren von Text und Bildern aus dem Internet in ein Textverarbeitungsprogramm.
  3. Internetrecherche mit selbstständigem Entnehmen von Informationen und anschließender mündlicher und schriftlicher Präsentation z.B. bei der Berufsorientierung BORS.


Beispiele zur Gestaltung von Arbeitsblättern:

Thema 1: (Klasse 9) Download Internetrecherche zum Thema Mode von 1940 bis heute [doc] [28 KB]

Thema 2: (Klasse 8/9) Download Einsatz einer bestimmten Internetseite zur Erarbeitung des Body-Mass-Index im Unterricht [doc] [29 KB]


WebQuest

WebQuest ist eine Methode das Internet zielgerichtet einzusetzen. Sie kommt aus den USA und wird dort auch als "abenteuerliche Spurensuche im Internet" bezeichnet. Anhand eines vorgegebenen Aufgaben- und Fragekatalogs wird im Internet recherchiert. Diese vorstrukturierte Lernumgebung hilft den Lernenden sich neues Wissen über geeignete Internetquellen selbstständig zu erwerben und in einer individuellen Lernstruktur aufzubauen.

Der Reiz des Mediums motiviert die Schüler und Schülerinnen mehr als herkömmliche Methoden und bereichert somit die jeweiligen Unterrichtsfächer.

Gute WebQuests sind nach einem Schema aufgebaut. Das zu bearbeitende WebQuest wird dem Lernenden am PC in Form eines digitalen Arbeitsblattes präsentiert. Alle Hinweise zur Lösung sind durch Mausklick erreichbar.

weiter Allgemeine Informationen zum Thema WebQuest

 

 

 

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Letzte Änderung: 22.03.2010