Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/physik/gym/fb1/aufgaben/ablauf/, Stand 13. Feb. 2012

 
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       Physik Gymnasium

 

:: Übersicht: Kompetenzorientierter Physikunterricht

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:: Grundlagen

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:: Von der Wahrnehmung zur Messung - Neue Experimente mit Sensoren

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:: Anregungen zur Weiterentwicklung des Schulcurriculums

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:: Konzeption von Lernzirkeln - Beispiel ‚Lernzirkel Energie 9/10‘

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:: Methodenwerkzeuge im Physikunterricht

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:: Spezifisches Methodenrepertoire der Physik - Kompetenzentwicklung am Beispiel des Experiments

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:: Naturwissenschaftliche Arbeitsweise - Black Box

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:: Kompetenzorientierte Aufgaben im Physikunterricht

:: Aufgaben

:: Die Geschichte mit dem Barometer

:: Fallschirmspingen

:: Kompetenz-orientierung/-matrix

:: Aufgabenkultur

:: Aufgaben mit gestuften Hilfen

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:: Diagnose und Förderung im Physikunterricht

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:: Informationen zur Fortbildung

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:: Autorenteam

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Aufgaben gehören zum Physikunterricht

• zum Üben
• zum Wiederholen
• zum Vertiefen und Festigen

Mit Hilfe von Aufgaben

• wird geprüft
• und getestet
  

 

Wie kann die Erstellung kompetenzorientierter Aufgaben gelingen? (Teil 1):
Herunterladen [ppt] [284 KB]

 

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Letzte Änderung: 16.04.2010