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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/physik/gym/fb3/0_einl/, Stand 17. Jan. 2017

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Auf dem Weg zum kompetenzorientierten und individualisierten Unterricht im Fach Physik

Homogene Lerngruppen

Kompetenzzuwachs

Kompetenzzuwachs homogene Lerngruppe

Voraussetzungen

Alle Schülerinnen und Schüler

Weitere Voraussetzung für homogene Lerngruppen: Alle Schüler/-innen bevorzugen den gleichen Lernstil.

Zum Beispiel: Oder Lernstile nach David Kolb 1985:

Folgerungen

⇒ Herausforderung: Umgang mit Heterogenität

Weiter mit weiter Inhomogene Lerngruppen

Auf dem Weg zum kompetenzorientierten und individualisierten Unterricht im Fach Physik: Downloadmöglichkeit Herunterladen [ppt] [408 KB]

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Letzte Änderung: 13.04.2013