Verankerung im Bildungsplan - Kompetenzen
Dem Themenbereich „Wege zur Berufsfindung“ sind folgende
Kompetenzen und Inhalte zugeordnet (Bildungsplan 2004, S. 128 – 132):
Klasse
6
Die
Schülerinnen und Schüler
- können
Arbeitsplätze und Berufe in Familie und Umfeld erkunden und vorstellen;
- können ihren
Wunschberuf beschreiben und begründen;
- erkennen,
wie unterschiedlich Berufswege sein können.
Inhalte
- Biografien
im beruflichen Bereich
- Geschlecht
und Berufswahl
Klasse 9
Die Schülerinnen
und Schüler
- können
verschiedene Berufe erkunden und verstehen, dass sich Berufsbilder im Wandel
befinden;
- können
Erfahrungen aus Erkundungen und Praktika reflektieren und präsentieren;
- können
ihre Berufswünsche vor dem Hintergrund ihrer Fähigkeiten und Möglichkeiten
einschätzen;
- kennen
Zusammenhänge zwischen Arbeitsbelastung und Gesundheit und können diese bei
der eigenen Berufswahl berücksichtigen;
- können geschlechtsspezifische
Zuordnungen von Berufen kritisch reflektieren;
- kennen
Wechselwirkungen zwischen Berufswahl, Lebensplanung und Geschlechterrolle
und reflektieren diese in Bezug auf persönliche Lebensentwürfe;
- können
Informations- und Beratungsstellen als Hilfe zur Berufswahl nutzen und Informationen
auswerten;
- können
sich auf einen Ausbildungsplatz oder auf eine Arbeitsstelle angemessen bewerben;
- verstehen
die Bedeutung von Weiterbildung und lebenslangem Lernen;
- kennen
gesetzliche Rahmenbedingungen im Zusammenhang mit der Berufsausbildung;
- können für
berufliche Problemsituationen Bewältigungsstrategien und Handlungsmöglichkeiten
entwickeln.
Inhalte
- Berufsfelder
- Erwerbsarbeit,
Familien- und Hausarbeit, Ehrenamt
- Selbst-
und Fremdwahrnehmung
- persönlichkeitsfördernde
Elemente
- Jugendarbeitsschutzgesetz
Klasse 10
Die Schülerinnen
und Schüler
- kennen
Zusammenhänge zwischen dem technologischen Wandel, den Veränderungen von Anforderungen
und den sich daraus entwickelnden neuen Berufsbildern.
Inhalte
- Geschlechterverhältnis und Lebensplanung
- Weiterbildung
- lebenslanges Lernen