Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/information/weitere/forschung_bildung/, Stand 26. May. 2012
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Das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ist der verhaltens- und sozialwissenschaftlichen Grundlagenforschung gewidmet. Zu den Forschungsthemen zählen Bildungs- und Entwicklungsprozesse von der Kindheit bis ins hohe Alter, institutionalisiertes Lernen sowie menschliches Entscheidungsverhalten. Damit werden Fragen hoher gesellschaftlicher Bedeutung unter grundlagenwissenschaftlichem Blickwinkel thematisiert. Weitere Informationen:
http://www.mpib-berlin.mpg.de/index_js.htm
Mit dem Bildungsbarometer sollen sowohl die aktuelle Situation als auch Trends im Bildungsbereich erfasst werden. Das Ziel des Bildungsbarometers besteht darin, in regelm äßigen Abständen (vierteljährlich) mit Hilfe einer Stichprobe von Personen Meinungen zu Fragen der Bildungspolitik zu erfassen und über die Verbreitung der entsprechenden Ergebnisse das Interesse an Bildung zu stärken sowie durch eine öffentliche Diskussion einen Beitrag zur Optimierung von Aus-, Fort- und Weiterbildung zu leisten. Weitere Informationen:
http://www.zepf.uni-landau.de/projekte/bildungsbarometer/
Forschungsprojekt zur beruflichen Zielorientierung und Kompetenzerwerb bei Lehrkräften, durchgeführt vom Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie der Universität Mannheim. Weitere Informationen:
http://lehrerfortbildung-bw.de/information/archiv/0901/Studie_Ziele.pdf
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