Eine Fortbildungsveranstaltung zum Thema Medienkompetenz
und Rollenverhalten
Stellen
Sie sich eine Ihrer Klassen im Computerraum vor.
Was sehen Sie vor sich? Kinder? Jugendliche? Oder sehen
Sie Mädchen und Jungen, wie sie im Unterricht agieren,
sich melden, fragen und antworten?
Ziel der Tagung ist es, den Blick dafür zu schärfen,
dass wir es im Unterricht nicht mit geschlechtsneutralen
Wesen zu tun haben, sondern immer mit Mädchen und
Jungen, deren Eigenschaften, Verhaltensweisen und Erwartungen
auch durch das jeweilige Geschlecht geprägt sind.
Die Konzeption wurde
in einer Arbeitsgruppe von Lehrerinnen und Lehrern aller
Schularten in Kooperation mit der Projektgruppe
"Mädchen und Computer" des Deutschen
Instituts für Fernstudienforschung entwickelt.
Fortbildungen
Von Bildungsstandards zu
kompetenzorientiertem Unterricht
Konzepte und Materialien