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Kleine Literaturauswahl zum Thema
Mädchen, Jungen und Computer |
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Frauen und Technik |
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Institut Frau
und Gesellschaft (Hrsg.): Frauenforschung Heft 4/91 (Themenschwerpunkt
Techniksozialisation). |
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Janshen, Doris
(Hrsg.): Hat die Technik ein Geschlecht? Denkschrift für eine
andere technische Zivilisation. Berlin: Orlanda Frauenverlag
1990. |
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Löchle, Elfriede:
Inszenierung einer Technik. Psychodynamik und Geschlechterdifferenz
in der Beziehung zum Computer. Frankfurt: Campus 1997.
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Sinhart-Pallin,
Dieter: Die technik-zentrierte Persönlichkeit. Sozialisationseffekte
mit Computern. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1990.
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Wajcman, Judy:
Technik und Geschlecht. Die feministische Technikdebatte.
Frankfurt/Main: Campus 1994. |
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Frauen und Computer/Internet |
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Bahl, Anke:
Zwischen On- und Offline. Identität und Selbstdarstellung
im Internet. Mündche: KoPäd Verlag 1997. |
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Bath, Corinna;
Kleinen, Barbara (Hrsg.): Frauen in der Informationsgesellschaft.
Fliegen oder Spinnen im Netz? (NUT - Schriftenreihe), Talheimer
Verlag, 1997. |
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Forum Info
2000 (Hrsg.): Frauen in der Informationsgesellschaft. Bericht
der Arbeitsgruppe 9 des Forum Info 2000. Bonn 1998. Anschrift:
Forum Info 2000. Oxfordstr. 2, 53111 Bonn. info@forum-info2000.de.
URL: http://www.forum-info2000.de. |
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Oechtering,
Veronika; Winker, Gabriele (Hrsg.): Computernetze - Frauenplätze.
Frauen in der Informationsgesellschaft. Opladen: Leske + Budrich
1998. |
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Prommer, Elizabeth:
Internet-Nutzung von Frauen - mehr als nur eine Marginalie?
In: Prommer, Elizabeth; Vowe, Gerhard (Hrsg.): Computervermittelte
Kommunikation. Öffentlichkeit im Wandel. Konstanz: UVK Medien
1998. |
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Schründer-Lenzen,
Agi: Weibliches Selbstkonzept und Computerkultur. Weinheim:
Deutscher Studien Verlag 1995. |
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Turkle, Sherry:
Leben im Netz. Identität in Zeiten des Internet. Reinbek bei
Hamburg: Rowohlt 1998. |
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Frauen und Informatik |
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Ebach, Judith:
Der Rückgang des Frauenanteils in der Informatik - Überlegungen
zu möglichen Ursachen aus psychologischer Sicht. In: Zeitschrift
für Frauenforschung 12 Heft 3 (94), S. 16 - 27. |
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Erb, Ulrike:
Frauenperspektiven auf die Informatik. Münster: Verlag Westfälisches
Dampfboot 1996. |
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Funken, Christiane;
Hammerich, Kurt; Schinzel, Britta: Geschlecht, Informatik
und Schule. Sankt Augustin: Academia Verlag 1996. |
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Schinzel,
Britta: Zur Gleichstellung von Frauen und Männern in der Informatik.
In: Infotech 5, Heft 4, 1993. |
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Schinzel,
Britta; Kleinn, Karin; Wegerle, Andrea; Zimmer, Christine:
Das Studium der Informatik aus der Sicht der Studentinnen
und Studenten. In: Zeitschrift für Frauenforschung 16 Heft
3 (98), S. 76 - 93. |
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Schneider,
Kerstin: Die Informatik AG - Telekooperation. Stuttgart und
Leipzig: B. G.Teubner 1998. |
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Modellversuche und Diskussion der ITG
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Bundesminister
für Bildung und Wissenschaft (Hrsg.): Mädchen und Computer.
Ergebnisse und Modelle zur Mädchenförderung in Computerkursen.
Schriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft, Band 100.
Bonn: 1992. |
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Ackermann,
Heike: Informationstechnische Bildung im Spannungsfeld von
Politik, Bildungsverwaltung und Pädagogik. Opladen: Leske+Budrich
1992. |
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Altermann-Köster,
Maria; Holtappels, Heinz Günther; Kanders, Michael; Pfeiffer,
Hermann; de Witt, Claudia: Bildung über Computer? Informationstechnische
Grundbildung in der Schule. Weinheim und München: Juventa
1990. |
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Diegelmann,
Karin (Hrsg.): Mädchen in Naturwissenschaften und Technik.
Dokumentation eines Schulprojekts. FiT-Schriftenreihe, Heft
5, 1995. |
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Kreienbaum,
Maria Anna; Metz-Göckel, Sigrid: Koedukation und Technikkompetenz
von Mädchen. Der heimliche Lehrplan der geschlechtererziehung
und wie man ihn ändert. Weinheim und München: Juventa 1992.
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Frühkindliche Erziehung |
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Büttner, Christian;
Dittmann, Marianne (Hrsg.): Brave Mädchen, böse Buben? Erziehung
zur Geschlechtsidentität in Kindergarten und Grundschule.
Weinheim und Basel: Beltz 1992 |
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Faulstich-Wieland,
Hannelore; Horstkemper, Marianne: Gleiche oder verschiedene
Erziehungsziele für Mädchen oder Jungen? In: Forum Lehrerfortbildung
23/1993. |
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Rollenbilder - Lebensplanung |
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Benard, Cheryl;
Schlaffer, Edit: Rückwärts und auf Stöckelschuhen ... können
Frauen so viel wie Männer. Köln: Kiepenheuer & Witsch
1989. |
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Horstkemper,
Marianne: Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen. Eine Längsschnittstudie
über Mädchensozialisation in der Schule. Weinheim und München:
Juventa 1987. |
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Flaake, Karin:
Geschlechterverhältnisse, geschlechtsspezifische Identität
und Adoleszenz. In: Zeitschrift für Sozialisationsforschung
und Erziehungssoziologie. Heft 1/1990, S. 2 - 13. |
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Hannover,
Bettina: Spontanes Selbstkonzept und Pubertät. Zur Interessenentwicklung
von Mädchen koedukativer und geschlechtshomogener Schulklassen.
In: Bildung und Erziehung 45/1992, S. 31 - 46. |
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Koedukation |
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Bigga, Regine;
Braun, Friederike; Hoffmann, Lore: Gleichstellung der Geschlechter
im Lehrplan. Anregungen für Schule und Unterricht. Hrsg. von
der Ministerin für Frauen, Bildung, Weiterbildung und Sport
des Landes Schleswig-Holstein, Kiel: 1994.Ilse Brehmer (Hrsg.):
Sexismus in der Schule. Der heimliche Lehrplan der Frauendiskriminierung.
Weinheim und Basel: Beltz 1982. |
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Ender-Dragässer,
Uta; Fuchs, Claudia: Frauensache Schule. Aus dem deutschen
Schulalltag: Erfahrungen, Analysen, Alternativen. Frankfurt/M.:
Fischer 1990. |
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Faulstich-Wieland,
Hannelore: Koedukation - Enttäuschte Hoffnungen? Darmstadt:
Wissenschaftliche Buchgemeinschaft 1991. |
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Faulstich-Wieland,
Hannelore; Horstkemper, Marianne: »Trennt uns bitte, bitte
nicht!« Koedukation aus Mädchen- und Jungensicht. Opladen:
Leske+Budrich 1995. |
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Gewerkschaft
Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand (Hrsg.): Koedukation.
Texte zur neuen Koedukationsdebatte. Frankfurt am Main: 1994.
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Glumpler,
Edith (Hrsg.): Mädchenbildung – Frauenbildung. Beiträge der
Frauenforschung für die LehrerInnenbildung. Bad Heilbrunn/
Obb.: Julius Klinkhardt 1992. |
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Glumpler,
Edith (Hrsg.): Koedukation. Entwicklungen und Perspektiven.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1994. |
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Horstkemper,
Marianne: Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen. Eine Längsschnittstudie
über Mädchensozialisation in der Schule. Weinheim und München:
Juventa 1987. |
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Horstkemper,
Marianne; Demel, Rita, Malz-Teske, Regina; Knab, Doris (Hrsg.):
Koedukation bewußt gestalten. Pädagogik (46) Heft 9/1994.
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Kampshoff,
Marita: Jugend - Schule - Identität. 12- und 16jährige Schülerinnen
und Schüler im Vergleich. Bielefeld: Kleine Verlag 1996.
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Krahn, Helga;
Niederdrenk-Felgner, Cornelia (Hrsg.): Frauen machen Schule.
Dokumentation der Arbeitstagung für Lehrerinnen und Lehrer
an weiterführenden Schulen DIFF Tübingen. Bielefeld: Kleine
Verlag 1995. |
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Ministerium
für Familie, Frauen, Weiterbildung und Kunst und Ministerium
für Kultus und Sport Baden-Württemberg (Hrsg.): Schule der
Gleichberechtigung. Eine Handreichung für Lehrerinnen und
Lehrer in Baden-Württemberg zum Thema »Koedukation«. Stuttgart:
1995. |
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Pfister, Gertrud;
Valtin, Renate (Hrsg.): Mädchen Stärken. Probleme der Koedukation
in der Grundschule. Arbeitskreis Grundschule - Der Grundschulverband
- e.V. Hemsbach: Beltz 1993. |
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Rieger, Ursula:
Bibliographie für Lehrkräfte zu Fragen der Koedukation und
der geschlechtsdifferenten Gewaltprävention. Pädagogisches
Zentrum, Berlin: 1994. |
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Volmerg, Birgit;
Creutz, Annemarie; Reinhardt, Margarethe; Eiselen, Tanja:
Ohne Jungs ganz anders? Geschlechterdifferenz und Lehrerrolle
am Beispiel eines Schulversuchs. Bielefeld: Kleine Verlag
1996. |
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