Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/medien/medgew/networks/bspl/, Stand 13. Feb. 2012
|
 |
Übersicht:Medienkompetenz
:: Medienwelten unserer Schüler/innen
:: Schüleraussagen zu SchülerVZ
:: Bedeutung der Networks für Jugendliche
:: Bildungsplan 2004 Realschule
:: Bildungsplan 2004 Hauptschule
:: Broschüre:
Im Netz der neuen Medien
:: Unterrichtsmaterial:
Chatten ohne Risiko
Beispiele für Networks
SchülerVZ/StudiVZ
- Plattform mit derzeit 7,5 Mio. Nutzern
- größte Online-Community Deutschlands
- Ziel der User: Aufbau eines eigenen Netzwerkes mit Freunden und Kommilitonen
Quelle: http://www.medienkulturzentrum.de/index.php?id=214 vom
10.05.09
- Funktionen:
- „eigene Seite“: Profil anlegen (persönliche Angaben)
- Fotoalben: Bilder einstellen
- Meinungsaustausch in „Gruppen“
- Kontakt über Pinnwand oder Nachrichtendienst
- Plauderkasten: Chatfunktion
- Verhaltenskodex: Regeln
zum Verhalten in der Community
- Kritik:
- Moderatoren reagieren auf Meldungen, aber keinerlei Filter zum automatischen Auffinden von Verstößen
- „Aussperren“ der Eltern & Lehrer (laut AGB nur
Anmeldung von Schülern ab 12 Jahren zugelassen)
- Bis vor kurzen konnte man durch Verlinkungen in Photoalben springen, die eigentlich privat gestellt waren.
- Eltern- & Lehrerseite:
- Ausführliche Informationen über Inhalte und Sicherheitsfragen im schülerVZ
- allgemeine Informationen über schülerVZ:
- Fragen und Antworten (FAQ)
- Materialien: Flyer für Eltern, Unterrichtsmaterial
- Kontakt: Emailadressen,
Telefonsprechstunde
- Auf dieser Seite können Schüler verschiedene Eigenschaften ihrer
Lehrer mit Noten von 1 bis 6 bewerten,
zum Beispiel nach fachlicher Kompetenz, Motivation, Beliebtheit, Fairness - Notengebung erfolgt anonym, erst ab 10 Bewertungen wird ein Ergebnis veröffentlicht
- Schulbewertung (Gebäude, Ausstattung, Schulleitung, Stimmung unter den Schülern)
- weitere Funktionen:
- persönliches Profil anlegen
- Fotoalben
- Chaträume
- Erstellung und Beitritt zu Clubs
- Newsspicker: regelmäßig Neuigkeiten von der internen Redaktion
- Quizfunktion und Umfragen
- SpickmichTV ist eine Serie im Soap-Format
- Spicken: ermöglicht, andere User virtuell zu grüßen bzw. Kontakt aufzunehmen
- Kritik:
- anonyme Bewertung
- Aussagekraft der Bewertungen wird angezweifelt, da Lehrer oft mehrfach bewertet, falsch geschrieben etc.
http://de.wikipedia.org/wiki/Spickmich#Kritik vom
08.08.09
- aktuelle Rechtssprechung (Klage wegen Verletzung des Grundrechts auf informationelle Selbstbestimmung):
http://www.zeit.de/online/2009/31/spickmich-klage-lehrerin-2 vom 08.08.09
- Wird von RTL betrieben
- Über 6,5 Millionen Nutzer
- Keine bestimmte Zielgruppe
- Das am schnellsten wachsende soziale Netz in Deutschland
- Anmeldung mit Pseudonymen ist nicht erlaubt
- Ansonsten typischer Funktionsumfang und typische Kritikpunkte eines Social Networks
Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Wer-kennt-wen vom
08.08.09
- Bekanntestes, durch Werbung finanziertes, mehrsprachiges Netzwerk
- Anlegen von Profilen, Fotos, Videos und Gruppen
- Die Optik des Profils kann sehr weitgehend selbst gestaltet werden
- Problematisch: obligatorisches Ranking der Freunde führt nicht selten zu massivem Streit
- 2009 ca. 260Millionen Mitglieder (Aussage: myspace)
- Täglich 230.000 neue Mitglieder
- Schwerpunkt: Musiker und Künstler
- Bands und Fans können miteinander in Kontakt treten, Newcomer ihre Musik vorstellen
- Musiker die dort entdeckt wurden: Lily Allen, Sean Kingston, Arctic Monkeys, Colbie Caillat…
http://www.medienkulturzentrum.de/index.php?id=214;
08.08.09
http://de.wikipedia.org/wiki/MySpace;
08.08.09
- ursprünglich englischsprachige Social Community zunächst vor allem in USA, Kanada, Großbritannien
- Heute internationales und vielsprachiges Angebot
- > 200 Millionen aktive Nutzer aber wohl nur 300 Millionen Umsatz im Jahr (Heise online 2009)
- Besonderes:
- Viele kleine Anwendungen von Drittanbietern (Apps) die aber auch zu Sicherheitslücken führen.
- Kritik:
- Facebook verfügt über das "unwiderrufliche" Nutzungsrecht an allen veröffentlichten Daten, Fotos und Videos.
- Kurzzeitig wurden die Geschäftsbedingungen geändert, so dass dies selbst nach Löschen des Accounts galt.
- Dies wurde auf massiven Druck zurückgenommen.
http://www.medienkulturzentrum.de/index.php?id=214;
08.08.09
http://www.zeit.de/news/artikel/2009/02/17/2732836.xml;
08.08.09
- Früher OpenBC (open business club)
- Echtes Businessnetzwerk & Jobbörse (marketplace)
- XING: chinesich „es ist möglich“; englisch „Crossing“ = Geschäftskontakte knüpfen
- Kernfunktion: Sichtbarmachen des Kontaktnetzes (Kleine-Welt-Phänomen) um neue Kontakte zu finden
- Premiummitgliedschaft kostet Geld (ab 4,95 Euro/Monat)
- Profile können auch für Google sichtbar online gestellt werden (Werbe/Verbreitungseffekt)
- Gesuche und Angebote können lanciert werden
- In manchen Branchen (Bsp. IT Branche, BWL) sind massiv Scouts unterwegs um Mitarbeiter zu werben/abzuwerden
- Die Gruppen sind hier viel häufiger wirklich aktiv!
http://corporate.xing.com/deutsch/unternehmen/;
08.08.09
http://de.wikipedia.org/wiki/XING;
08.08.09
Die Materialien für die Fortbildungen "Medienwelten unserer Schüler/innen" wurden von der
Projektgruppe erstellt, die für diese Inhalte verantwortlich zeichnet.
Startseite |
Impressum |
© Copyright |
Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
© Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen,
für diese Seite gilt http://lehrerfortbildung-bw.de/impressum/copyright/urheber_standard.html
Letzte Änderung: 04.11.2009