Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/projektkompetenz/durchfuehrung/abschlusspraes/ablauf/, Stand 13. Feb. 2012
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Ähnlich wie die Schlussdokumentation eines Projektes ganz klar gegliedert sein muss, gilt dies auch für die Präsentation. Die Inhalte und Bestandteile sind eingebettet in klar erkennbare Phasen, um dem Publikum eine Orientierung zu ermöglichen.
Der klassische Aufbau besteht aus Eröffnungsphase, Hauptteil und bewusstem Schlusssteil.
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