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Gruppenregeln und Teamregeln

Der Gelehrteste ist nicht der Gescheiteste!

Michel de Montaigne (1533 – 1592)

Teamarbeit ohne ein Minimum an Kenntnissen und Regeln funktioniert nicht. Im Kern geht es um

das Wissen über die Vor- und Nachteile eines Teams
die Kenntnis typischer Gruppenphasen und -Rollen
das verbindliche Verabreden von Gruppenregeln, die z. B. jeder unterschreibt und die dann aushängen.

Dies sind Bestandteile der zu erwerbenden Projekt-Kompetenz. Solche Kenntnisse lassen sich auch gut in einer Kick-Off-Veranstaltung vermitteln.

Hier geht’s zur Frage: Was ist ein Kick-Off-Meeting?

Formulierung von Gruppenregeln

Ein gemeinsamer Regelkatalog, der von allen Mitgliedern der Gruppe zu Beginn der Arbeit erarbeitet bzw. abgeschlossen wird, schafft Verbindlichkeit.

Gruppenregeln können positiv formuliert und ausgehängt werden.

Beispiel:

Gute Gruppenarbeit verlangt
(Quelle: Klippert, Heinz (²1999): Teamentwicklung im Klassenraum, Bausteine für den Unterricht. Weinheim und Basel.)

Auch eine Negativ-Liste kommt gegebenenfalls gut bei Schülerinnen und Schülern an. Sie kann zuerst ausgehängt werden, um die Schülerinnen und Schüler anzuregen, eine entsprechende Positiv-Liste zu erstellen.

Diese Art der Anregung manipuliert zwar etwas, aber mit Humor!

Einige Teamkiller.

Gehe immer davon aus: Du bist der Beste!
Auch wenn Du zu spät kommst: Besser als gar nicht!
Deine Arbeit machst Du, wann Du willst, natürlich müssen sich die anderen nach Dir richten.
Rede in jede Pause hinein!
Gerechtigkeit ist nicht zu erreichen, schon gar nicht bei der Arbeitsaufteilung!
Ignoriere Konflikte in der Gruppe!
Erzähle eine Anekdote nach der anderen!
Greife nie in das Gruppengeschehen ein!
Fühle Dich immer persönlich angegriffen und antworte mit einem Kurzreferat!
Erteile ungefragt Deine Top-Ratschläge!
Lasse die anderen nie ausreden: Scheue Dich nie, Gesprächsteilnehmer zu korrigieren und zu unterbrechen!
Rede nie von Dir selbst, bleibe sachlich und ernst,
jeder Witz verdirbt die Stimmung.

Nach: Philipp, Elmar (²1998): Teamentwicklung in der Schule, Konzepte und Methoden. Weinheim und Basel.

Hier die Teamkiller als Übungsblatt und Download

Denkbar ist auch der Abschluss eines Gruppenvertrages, den die Schülerinnen und Schüler sowie die Betreuer unterschreiben.

Beispiel für einen Gruppenvertrages

PS: Inzwischen arbeiten die 5000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Stadt Karlsruhe nach „Leitlinien“.

Leitlinien als Anregung für Gruppenregeln

Zuständiger Redakteur: Dirk Weller, wellerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 08.07.2006