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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/projektkompetenz/methoden_a_z/daten/diagramme.htm, Stand 13. Feb. 2012

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Diagramme (Darstellung von Häufigkeiten)


Sie finden hier:
Tortendiagramm, Piktogramm, Säulendiagramm, Balkendiagramm, Liniendiagramm und zum Schluss eine Checkliste.

Für Diagramme wird gern die 1,6-Regel (Goldener Schnitt bzw. in etwa das 16:9-Kino-Format) verwendet, d. h.

Diagrammbreite rund 1,6-mal Diagrammhöhe!

 

Das Tortendiagramm (auch Kreisdiagramm)

Das Tortendiagramm stellt Anteile oder eine Aufteilung im Rahmen des Ganzen dar. Dadurch werden auch Unterschiede deutlich.

Übrigens: Die 12-Uhr-Position springt ins Auge.

Diagramm


Das Piktogramm

Piktogramme zeigen Vergleiche mithilfe von Symbolen. Die Bilder können den Betrachter stark manipulieren, also Vorsicht!

Auch Anteile können so dargestellt werden.

Flugzeug  19 Flugzeuge



Flugzeug   46 Flugzeuge


Das Säulendiagramm (Histogramm)

Mit Säulendiagrammen werden Vergleiche, Unterschiede und in einfachen Fällen auch Trends dargestellt.

Säulendiagramm


Das Balkendiagramm

Das Balkendiagramm ist ein um 90° gedrehtes Säulendiagramm. In der Regel werden hier Unterschiede deutlicher.

Balkendiagramm


Liniendiagramme, Schaubilder

Schaubilder stellen einen Verlauf, einen Prozess oder einen Trend (z. B. als Funktion der Zeit) dar.

Liniendiagramm


Zum Schluss noch eine

Checkliste für das Erstellen von Diagrammen

 

Prüffragen
ja
nein
offen
1.  Haben Sie entschieden, ob Sie einen Zustand oder einen Prozess darstellen wollen?      
2. Haben Sie sich für einen geeigneten Grafiktyp entschieden?      
3. Haben Sie im Zweifelsfall verschiedene Diagrammtypen ausprobiert?      
4. Finden Sie Ihre Darstellung übersichtlich (weder zu dürftig, noch überladen)?      
5. Stimmen die Seitenverhältnisse in etwa? (1,6 : 1)      
6. Haben Sie alle Zahlen noch einmal auf ihre Richtigkeit überprüft?      

 

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Letzte Änderung: 08.07.2006