Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/projektkompetenz/methoden_a_z/webquest.htm, Stand 14. Mar. 2010

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Webquests

Informationen aus dem Internet

Gelenkte Internetrecherche

Informationssuche gestaltet sich auch beim Einsatz von Suchmaschinen und Katalogen oft recht schwierig. Da kann die Arbeit mit Webquests helfen.

Was sind Webquests?

Webquests strukturieren die selbstständige Informationsbeschaffung im Internet für die Schülerinnen und Schüler. Die Lernenden verlieren sich nicht mehr so leicht im Internet, weil ein Orientierungsrahmen zur Verfügung steht.

Ein Webquest besteht (in der Regel) aus

einer Einführung in das Thema
dem Prozess
der Evaluation und
der Präsentation.

Die Aufgabenstellung erarbeiten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der zur Verfügung gestellten Internetquellen, auch andere Quellen können so bearbeitet werden. Für die Vorgehensweise werden konkrete Hinweise und Hilfen vorgeschlagen.

Ein gutes Beispiel findet Sie unter:
http://www.bescherer.de/webquests/webquests/lotto/index.html.

Eine ausführliche Einführung finden Sie auf unserem Server unter:
http://www.lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/webquest/.

Hier gibt es viele konkrete Beispiele differenziert für verschiedene Schularten.

Was leisten Webquests im Projektunterricht?

Durch die vorgegebenen Links verlieren sich die Schülerinnen und Schüler nicht im Internet
Eine langwierige Suche wird umgangen. Die Zeit können die Schülerinnen und Schüler in anderen Prozessen des Projektes nutzen
Die Bewertung der gefundenen Informationen wird vereinfacht, da die Links vorgeben sind
Durch den Aufbau eines Webquests wird selbstständiges handlungsorientiertes Arbeiten gefördert
Klassen in der Mittelstufe können angeleitet und selbstständig arbeiten ohne überfordert zu werden
Individuelle Lermtempi der Teams sind möglich

Zuständiger Redakteur: Willi Braun, braunlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 20.04.2007