Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/projektkompetenz/planung/ziele/checkliste.htm, Stand 13. Feb. 2012

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Checkliste zur Zielformulierung für die Betreuer

Checkliste zur Zielformulierung

Prüffragen

Nein

Offen

Maßnahme

Ist das angestrebte Ergebnis eindeutig messbar?

Sind Zweck und Nutzen bekannt?

Ist der Bezug zum Schulkonzept erkennbar?

Sind die Randbedingungen klar?

Passen die Ziele zu den Kompetenzen des Projektleiters / Betreuers?

Ist das Ziel anspruchsvoll und realistisch?

Ist das erwünschte Ergebnis vollständig beschrieben?

Ist in der Formulierung der interne und / oder externe Kunde (Zielgruppe) berücksichtigt?

Hat jeder Beteiligte verstanden, was das Ergebnis sein soll?

Sind die Teilziele nach Wichtigkeit geordnet?

Ist es schriftlich fixiert (Zielkatalog)?

Wird es vom gesamten Team getragen?

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Zuständiger Redakteur: Dirk Weller, wellerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 08.07.2006