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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/projektkompetenz/teilzeit_grundlagen/, Stand 10. Feb. 2012

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Projektkompetenz Teilzeit

Übersicht


Besonderheiten	Instrumente	Beispiele

Herzlich willkommen im Teilzeitbereich!

Wenn Sie die Ordner Definition, Management und Methoden schon besucht haben, wird Ihnen manches bekannt vorkommen.

Unter dem Aspekt, dass die Schülerinnen und Schüler sich selbständig oder unter Anleitung von Lehrkräften auf diesen Seiten mit der Projektmethode vertraut machen können, haben wir hier einiges verkürzt und vereinfacht dargestellt.

Auf den Seiten des Menüpunktes Besonderheiten stellen wir Ihnen Beispiele für die zeitliche Einbettung von Projekten in den Berufsschulunterricht vor. Ferner finden Sie Hinweise auf die Benotung von Projekten im Rahmen der Lernfeldkonzeption an Berufsschulen.

Unter dem Link Instrumente finden Sie Arbeitsblätter (z. B. zu Methoden) oder Checklisten, die für die Hand der Schülerin / des Schülers konzipiert wurden und herunter geladen werden können. Befindet sich am Seitenende ein Link für zusätzliche Informationen, wird dort eine komplexere und ausführlichere Beschreibung geboten. Weiterhin erhalten Sie hier Hinweise, wie Sie im Projektunterricht den Umgang mit den neuen Medien systematisch üben können.

Unter der Überschrift Teilzeit: Beispiele werden Projekte aus verschiedenen Bereichen der beruflichen Schulen dargestellt, die in den letzten Jahren erprobt wurden. Beschrieben werden Modelle aus den Zweigen Kaufmännisch, Hauswirtschaftlich-pflegerisch und Gewerblich – Elektro / Metall. Die Integration in die Lernfeldkonzeption finden Sie bei den dargestellten Beispielen.

Der spezielle Einsatz der neuen Medien geht aus den jeweiligen Projektbeschreibungen hervor.

Zuständiger Redakteur: Dirk Weller, wellerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 27.07.2006