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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/lak/akademien/2007/32_kreativitaet/index.html, Stand 25. Apr. 2014

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Kreativität: "Bild oder Rahmen, Schiff oder Anker"

So lautete das Thema eines Lehrgangs vom 10.12. bis 12.12.2007 an der Landesakademie, Standort Esslingen.

Grundlage für die Veranstaltung ist die Vorstellung gewesen, dass kreative Prozesse besonders nachhaltig wirken auf Lehrerpersönlichkeiten, die selbstsicher, optimistisch, neugierig und engagiert die pädagogische Arbeit gestalten. Dazu gehört auch die Hoffnung, dass kreatives Handeln freudige Erlebnisse und Erfolge hervorbringt, die dazu ermuntern, diese positiven Erfahrungen durch qualifizierten Unterricht auf Schüler zu übertragen.

Theoretisches aus der Kreativitätsforschung ist mit beispielgebenden praktischen Übungen verbunden und auf Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht geprüft worden.

Impressionen

Diese Vorgehensweise ist eingebunden gewesen in ein konstruiertes Projekt, wonach eine Schule die Möglichkeit hatte, sich bei einer Vernissage in einem öffentlichen Gebäude zu präsentieren.

So sind dann in der real durchgeführten Vernissage herzerfrischende Objekte vorgestellt worden, wie beispielsweise "Der insolvente Pleitegeier", "verzinste Knopfleisten" oder "bügelfreie Geldwäsche".

Der insolvente Pleitegeier

Professionell beworben haben die Ausstellung einige Teilnehmerinnen mit am PC erstellten, wirkungsvollen Flyern und Plakaten. Somit war ein sehr arbeitsreiches Arbeitsfeld aufgebaut gewesen, in dem sich alle Teilnehmerinnen dort einbringen konnten, wo sie ihre ganz persönlichen Stärken hatten und wo sie den kreativen Prozess mitgestalten wollten, was in einer abschließenden PowerPoint-Präsentation dokumentiert ist.

 

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Letzte Änderung: 19.12.2007