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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/lak/akademien/2008/14_com_evt/index.html, Stand 26. May. 2012

Schulexperte Prof. Dr. Rolf Dubs zu Besuch bei der Ausbildungsgruppe der Fremdevaluatorinnen und Fremdevaluatoren auf der Comburg

Mitte März war Prof. Dr. Rolf Dubs von der Universität St. Gallen, der sich seit Jahrzehnten mit Qualität von Schule auseinandersetzt, auf der Comburg zu Gast. Er erläuterte den angehenden Evaluatorinnen und Evaluatoren (EVTs) die Entwicklung des Qualitätsmanagements an Schulen und diskutierte mit ihnen die Bedingungen für ein erfolgreiches Qualitätsmanagement.

Für Prof. Dr. Rolf Dubs gehören dazu zwei Elemente. Ein intern konzipiertes Qualitätsmanagement, das die Schule im Rahmen der Selbstevaluation einer genauen Betrachtung auf Stimmigkeit und Wirkung unterzieht und ein extern konzipiertes Qualitätsmanagement durch das Landesinstitut für Schulentwicklung, das die Fremdevaluation durchführt. Für beide Formen der Evaluation gelten jedoch dieselben zentralen Fragen:

Zu welchem Zweck wird evaluiert?
Was soll evaluiert werden?
Wie wird evaluiert?
Wer wird evaluiert?
Für wen wird evaluiert?

So einfach die Fragen auch erscheinen mögen, die Beantwortung setzt eine Beschreibung des Qualitätsbegriffs, eine kritische Reflexion und eine Rahmenordnung voraus, die auf Dauerhaftigkeit, Realisierbarkeit unter Berücksichtigung der Belastung der Lehrkräfte, Flexibilität und eine klare Aufgaben- und Kompetenzverteilung ausgerichtet ist.

Die 26 Evaluatorinnen und Evaluatoren, die von Februar bis August 2008 intensiv auf ihre neue Aufgabe vorbereitet werden, diskutierten sachkundig und angeregt mit Prof. Dr. Dubs und waren beeindruckt von seiner Gradlinigkeit, Sachkompetenz und seiner langjährigen internationalen Erfahrung auf dem Gebiet des Qualitätsmanagements an Schulen. Es fiel leicht seinem anschaulichen und humorvollen Vortrag zu folgen.

Prof. Dr. Rolf Dubs begrüßte die Intensität, mit der das Landesinstitut seine neuen Evaluatorinnen und Evaluatoren auf die neue Aufgabe vorbereitet. Die Qualifizierungsreihe auf der Comburg umfasst zehn Bausteine und wird von Dr. Daniela Heisig (Dipl. Psych., Coach und Managementtrainerin), Astrid Kehder-Mürrle und Joachim Grötzinger (beide Landesinstitut für Schulentwicklung) geleitet. Wesentliche Elemente dieser Qualifizierungsreihe sind die theoretische und praktische Einführung in Verfahren und Vorgehensweisen der Fremdevaluation in Baden-Württemberg. Ein weiterer Schwerpunkt ist die umfangreiche Schulung der kommunikativen und sozialen Kompetenzen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Ergänzt werden die zehn Module durch Hospitationen bei der Vorbereitung und Durchführung von Fremdevaluationen.

Weiterführende Links:

Qualitäts- und Schulentwicklung
http://lehrerfortbildung-bw.de/qm/

Qualitätsentwicklung an allgemein bildenden Schulen
http://www.schule-bw.de/entwicklung/qualieval/qualiabs

Wie werden Schulen für die Fremdevaluation ausgewählt?
http://www.ls-bw.de/aktuelles/fev-ziehung-10-01-2008

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Letzte Änderung: 27.03.2008