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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/lak/akademien/2009/17_es_abb/index.html, Stand 17. Jan. 2017

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
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Berufliche Schulen: Fünf neue Schulpartnerschaften begründet

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In einer gemeinsamen Veranstaltung haben die Akademie der Beruflichen Bildung (ABB) mit Sitz an der Landesakademie, Standort Esslingen, und TriProCom, das neue Interreg IV Projekt "TRInationale PROfessionnelle COMmunikation", angesiedelt beim Regierungspräsidium Freiburg, acht Schulen aus dem Oberrhein sowie je eine Schule aus Württemberg und der Académie Lyon an die grenzüberschreitende Zusammenarbeit herangeführt.

Internationales Treffen in Freiburg: Lehrer/innen aus Frankreich und Deutschland arbeiten an gemeinsamen Schulprojekten.
Internationales Treffen in Freiburg: Lehrer/innen aus Frankreich und Deutschland arbeiten an gemeinsamen Schulprojekten.

Während zwei Tagen trafen sich Schulleiter, Lehrkräfte der beruflichen Fächer und Sprachlehrerinnen und -lehrer aus verschiedensten Bereichen der beruflichen Bildung in Freiburg, um gemeinsame Interessen sowie Möglichkeiten zu Projektdurchführungen zu erarbeiten.

In der Walther-Rathenau-Schule in Freiburg erhielten die Gäste aus Frankreich Einblicke in eine baden-württembergische berufliche Schule.
In der Walther-Rathenau-Schule in Freiburg erhielten die Gäste aus Frankreich Einblicke in eine baden-württembergische berufliche Schule.

Ob Theaterstück zur Altenpflege, Konzeption einer Marketingstrategie für Orangensäfte oder ein Skateboard mit Vollfederung - alle deutsch-französischen Projektideenwerden ab dem kommenden Schuljahr die berufliche Ausbildung um grenzüberschreitende Kontakte bereichern. Neben genügend Zeit, sich mit ihrem Pendant aus dem Nachbarland auszutauschen und erste Pläne zu schmieden, haben die Teilnehmer auch praktische Einblicke in die Abläufe einer baden-württembergischen Gewerbeschule erhalten. Schulleiter Brand der Walter-Rathenau-Gewerbeschule hat die Teilnehmer bei einer Schulbesichtigung in das innovative Konzept seiner Schule eingeführt.

In intensiven Gesprächen erarbeiteten die Tagungsteilnehmer viele Ideen für neue, grenzüberschreitende Schulprojekte.
In intensiven Gesprächen erarbeiteten die Tagungsteilnehmer viele Ideen für neue, grenzüberschreitende Schulprojekte.

Der Tagesordnungspunkt „Interkulturelle Kommunikation“ forderte den aktiven Einsatz der Teilnehmer und sorgte so für neue Erkenntnisse hinsichtlich kultureller Eigenheiten. Die große Zufriedenheit über das Seminar äußerte sich bei den Teilnehmern ganz unterschiedlich: die Einen freuten sich eine geeignete Partnerschule für zukünftige Projekte gefunden zu haben, andere waren froh, konkrete Finanzierungsmöglichkeiten für Projekte aufgezeigt bekommen zu haben und einige nahmen völlig neue Einblicke in das kulturelle Selbstverständnis des Nachbarn mit. „Es war für jeden etwas dabei und gab neue Impulse für grenzüberschreitende Kooperation!“, so das Fazit der Teilnehmer.

Weitere Informationen:

Triprocom-Portal:
externer Link www.triprocom.org

Akademie der beruflichen Bildung:
Seite oder Ebene weiter http://lehrerfortbildung-bw.de/akaprojekte/intern/dt_fr_aka/

Walther-Rathenau-Gewerbeschule Freiburg:
externer Link www.wara.de


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Letzte Änderung: 12.06.2009