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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/lak/akademien/2011/24_es/index.html, Stand 17. Jan. 2017

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
LehrerInnen Fortbildungs-Server

Beruflicher Lehrerbildungstag "Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung - Umsetzungsbeispiele"

Ein interessantes Tagungsprogramm mit Vorträgen und intensiven Workshop-Phasen zum Thema "Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung", erwartete die Teilnehmerinnen und Teilnehmer beim 2. Beruflichen Lehrerbildungstag in der Landesakademie, Standort Esslingen.

Über 100 Vertreterinnen und Vertreter der Hochschulen, der  Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen), der Beruflichen Schulen und natürlich der Kultusverwaltung, also aller an der Lehrerbildung beteiligten Institutionen, hatten an der Veranstaltung teilgenommen. Initiiert wurde der Lehrerbildungstag von Gabriele Tepaß vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.

Über 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer verfolgten die Vorträge beim 2. Beruflichen Lehrerbildungstag.
Foto: Über 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer verfolgten die Vorträge
beim 2. Beruflichen Lehrerbildungstag.

Susanne Thimet vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Foto: Susanne Thimet (Ministerium für Jugend, Kultus und Sport
Baden-Württemberg)

Susanne Thimet vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg begrüßte die Tagungsteilnehmerinnen und -teilnehmer und gab einen kurzen Überblick über die zahlreichen Neuerungen, die derzeit auf die Beruflichen Schulen im Land zukommen. Insbesondere die Stärkung der individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler sei aktuell ein wichtiges Thema für die Lehrerinnen und Lehrer im Land. 

Professor Dr. Tade Tramm
Foto: Professor Dr. Tade Tramm referierte über
die Reform der Lehrerbildung in Hamburg.

Professor Dr. Tade Tramm, von der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg beleuchtete in seinem Impulsreferat die "Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung in der 1. Phase" und stellte die Reform der Lehrerbildung in Hamburg dar.

Ministerialdirigent Klaus Lorenz
Foto: Klaus Lorenz (Ministerium für Jugend,
Kultus und Sport Baden-Württemberg)

Ministerialdirigent Klaus Lorenz beleuchtete in seinem Vortrag „Berufliche Schulen - Fit für die Zukunft" die aktuelle Situation und gab interessante Ausblicke auf die zukünftige Entwicklung.

"Lachen will gelernt sein - Kompetenzentwicklung am Beispiel der Gestaltung von Lernsituationen" lautete das Thema des Vortrags von Dr. Dieter Kassner vom Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Stuttgart.

Der Lehrerbildungstag 2011 beinhaltete zwei intensive Praxisphasen. In acht Workshops arbeiteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer intensiv zu verschiedensten Themen der Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung zusammen.

Wie gut der Austausch und die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Seminaren funktioniert zeigte auch die Tatsache, dass vier der Workshops von Vertretern der Hochschulen und vier durch die Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) organsiert und betreut wurden.

Gabriele Tepaß (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg) bedankte sich am Ende des gelungenen Lehrerbildungstages bei den Referenten und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die interessanten Beiträge und den regen Austausch und kündigte für Anfang 2013 die nächste Tagung an.

Die Workshop-Themen:

Weitere Informationen:

Portal "Berufliche Schulen" auf dem Lehrerfortbildungsserver:
Seite oder Ebene weiter http://lehrerfortbildung-bw.de/bs/

Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg
externer Link http://epb.uni-hamburg.de/node/683

 

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Letzte Änderung: 28.10.2011