Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/moodle-info/fobi/unterricht/, Stand 12. Feb. 2012
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Durch die Fortbildung Moodle im Unterricht soll die Kompetenz der Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit der Lernplattform Moodle vertieft und erweitert werden. Schwierigkeiten, die möglicherweise beim ersten Einsatz von Moodle im Unterricht im Anschluss an den Moodle-Basiskurs aufgetreten sind, werden aufgegriffen und Lösungsmöglichkeiten für sie gezeigt.
Das Thema Moodle im Unterricht wird dabei von zwei unterschiedlichen Seiten angegangen:
1.) Dokumentation des Unterrichts mit Moodle: Umsetzung eines Unterrichtsverlaufs in eine Moodlekurs-Struktur.
Dabei können Kurse von Teilnehmerinnen und Teilnehmern optimiert oder neue Kurse erstellt werden.2.) Unterrichten mit Moodle
Arbeitsergebnisse von Schülerinnen und Schülern mit dem Modul Datenbank präsentieren und austauschen sowieitmanagement mit dem Block Kalender
Zielgruppe sind Kolleginnen und Kollegen aller Schularten, die den Moodle-Basiskurs besucht haben oder eine vergleichbare Qualifikation nachweisen können.
Die Fortbildung ist eine Vertiefung und Weiterführung des Moodle-Basiskurses - die dort erworbenen Fertigkeiten im Umgang mit einer Lernplattform müssen deshalb sinnvoller Weise vorausgesetzt werden.
Abschnitte der Fortbildung haben Workshop-Charakter, in dem eigene Materialien optimiert werden können. Um dieses Angebot nutzen zu können, müssen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer entsprechende eigene Kurse oder digitale Materialien zum Bearbeiten mitbringen.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fortbildung sollten Freude am Ausprobieren neuer Unterrichtsmethoden mitbringen und offen sein gegenüber dem sinnvollen Einsatz neuer Medien in der Schule.
Die Materialien der Fortbildung werden auf dem Lehrerfortbildungsserver (http://lehrerfortbildung-bw.de/elearning/moodle) allen interessierten Kolleginnen und Kollegen zur Verfügung gestellt. Sie haben so die Möglichkeit, vor und nach der Fortbildung Dokumente und Anregungen zu beziehen.
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