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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/qm/fb_planung/bspl/bs/budgets/, Stand 26. May. 2012

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Begleitung und Überwachung des Fortbildungsgeschehens

Humpis-Schule, Ravensburg (Kaufmännische Schule)

Im Laufe des Haushaltsjahres überwachen die Fortbildungsbeauftragten das Fortbildungs-
geschehen an der Schule kontinuierlich, um gegebenenfalls nicht zustande gekommene Fortbildungen durch zunächst nicht berücksichtigte zu ersetzen bzw. kurzfristig auftretenden Bedarf zeitnah zu decken. Im Rahmen des Projekts wurde eine Datenbank entwickelt (vgl. Materialteil interner Link Anlage 4).

Folgende Punkte wurden an den Projektschulen hier als Stolpersteine ausgemacht:

die Priorisierung der Fortbildungswünsche
Transparenz der Kriterien für die Gewichtung der Fortbildungswünsche
Kommunikation im Kollegium bzw. in der Projektgruppe
Beteiligung des Kollegiums.

(Stand 25.1.2008)

Aktueller Stand 2010

Dieses Beispiel basiert in wesentlichen Teilen auf der
externer Link Handreichung zu dem STEBS-Projekt „Lehrerfort- bildungsbudget“ im Rahmen des Handlungsfeldes Personal- management, die erstellt wurde von:

Uta Stumpf-Schmich, Projektkoordinatorin am Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
Gundel Beck-Neumann, Prozessbegleiterin im STEBS-Projekt
Otmar Refior, Prozessbegleiter im STEBS-Projekt

An dem Projekt haben folgende Schulen teilgenommen:

Gewerbliche Schulen Donaueschingen
Hermann-Gundert-Schule Calw (kaufmännische und hauswirtschaftliche Schule)
Humpis-Schule Ravensburg (kaufmännische Schule)
Willy-Hellpach-Schule Heidelberg (kaufmännische Schule)
Werner-Siemens-Schule Stuttgart (gewerbliche Schule)

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Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 03.07.2009