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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/qm/fb_planung/bspl/gym2/plan/, Stand 12. Feb. 2012

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Fortbildungsplanung 2008 / 2010

Gymnasium Königin-Olga-Stift Stuttgart©

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a) Schulbezogene FB-Planung

QB I Unterricht

Wege zu einer neuen Lehr – und Lernkultur:
Kooperatives Lernen

Seit 2006 Teilnahme von Lehrerteams an regionalen Angeboten und auf Akademieebene
28. 5. 2008 und 19. 11. 2008: schulinterne FB mit der Trainerin Heike Habenicht (Reihe wird fortgesetzt)
2. Pädagogischer Nachmittag 25. März 2009: Mit sozialem Lernen Unterrichtsstörungen begegnen [Teil 1 Ausgewählte Aspekte aus dem Kooperativen Lernen. Teil 2 „Ich und die anderen“ – ein pädagogischer Nachmittag zum besseren Miteinander. Ein Projekt der Klasse 8b] (schulinterne FB)

QB II Professonalität der Lehrkräfte

Umgang mit beruflichen Anforderungen

Lehrergesundheit, Arbeits- und Gesundheitsschutz:
LehrerSprechtag „Sprache und Stimme“ 5 / 2008
Teilnahme an online-Befragung (6 / 2008)
GLK 22.10.2008: ÖPR stellt Ergebnisse vor und kommentiert diese
GLK 14.01.2009: Beschluss von Konsequenzen und Maßnahmen
1. Pädagogischer Nachmittag 12 / 2008: Unterrichtsstörungen und Disziplinprobleme (schulinterne FB)

Weiterqualifizierung

Medienkompetenz: (schulinterne Kurz-FB)
09 / 10 : Notenverwaltung mit Excel
09 / 10 : Möglichkeiten von Mindmaps u.a. Präsent.programmen
Festigung und Weiterentwicklung des schuleigenenen Methoden- und Mediencurriculums
Erste-Hilfe-Kurs für das Kollegium 1. Juli 2009
Teilnahme von 4 Kolleginnen am Grundlehrgang Erste Hilfe (2tägig): 18./19. Mai und 23./24. Juni 2009 (DRK)

QB IV Schul- und Klassenklima

Schulleben

Pädagogischer Tag: „Mobbing – erkennen und handeln“
7.Oktober 2009 (Gesamtkollegium; Referenten; Elternvertreter; Schülervertreter). Vorbereitend: Fragebogen zum Klassenklima

Vortrag Dr. Hildegard Bonse: Vom Umgang mit Tod und Trauer in der Schule (Termin noch offen, November 2009)

b) Individuelle und fachschaftsbezogene FB

QB I Unterricht

Methodenrepertoire (Koop.Lernen u.a.)
Konsequenzen aus der FEV diskutieren
Differenzierung im Unterricht
Abstimmung der Leistungsbeurteilung
Individualfeedback

QB II Professionalität der Lehrkräfte

Multiplikation und Wissenstransfer
Zusammenarbeit an fachübergreifenden Themen (Revision des Schulcurriculums)
3. Pädagogischer Nachmittag: Juni 2009: „Lehrerteams“ (vor LAV)

Annemarie Merkle [Stand 23. Mai 2009]

Aktueller Stand
2010

Download
Fortbildungsplanung an Schulen
[pdf] [540 KB]

Download Beispiel: Grund-, Haupt- und Werkrealschule
[pdf] [294 KB]

Download Beispiel: Gymnasium Stuttgart
[pdf] [223 KB]

Download Beispiel: Gymnasium Waiblingen
[pdf] [281 KB]

Download Beispiel: Berufliche Schule
[pdf] [531 KB]

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Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
© Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, für diese Seite gilt http://lehrerfortbildung-bw.de/impressum/copyright/urheber_standard.html
Letzte Änderung: 04.07.2009