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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/qm/fb_planung/neu_fb/schulbezogen/, Stand 26. May. 2012

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Schulbezogene Fortbildungsplanung

„Die Schule legt in einem jährlichen Fortbildungsplan ihre schulentwicklungsbezogenen Qualifizierungsanforderungen und Qualifizierungsmaßnahmen fest.“ ("Leitlinien zur Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen", VwV vom 26. Mai 2006, K.u.U. S. 244)

Eine systematische schulbezogene Fortbildungsplanung einer Schule zielt auf die stetige Weiterentwicklung der beruflichen Qualifikation ihrer Lehrkräfte in Bezug auf:

die Qualität des Unterrichts
den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule
die Qualifizierung für besondere Aufgaben (z. B. Beratungs– und Fortbildungstätigkeiten, Leitungsaufgaben)

Der Fortbildungsplan bildet die Grundlage für die Beantragung und Zuweisung von Referentenhonoraren, von Fortbildungs- und Beratungspersonal sowie von Wunschkursen an der Landesakademie.

An größeren Schulen kann es sinnvoll sein, fachliche Fortbildungsplanung im Rahmen einer Fachkonferenz durchzuführen.

Aktueller Stand
2010

Download
Fortbildungsplanung an Schulen
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Download Beispiel: Grund-, Haupt- und Werkrealschule
[pdf] [294 KB]

Download Beispiel: Gymnasium Stuttgart
[pdf] [223 KB]

Download Beispiel: Gymnasium Waiblingen
[pdf] [281 KB]

Download Beispiel: Berufliche Schule
[pdf] [531 KB]

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Zuständige Redakteurin: Barbara Abel, abellehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 02.10.2011